13.下列敘述中,屬于人體毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換功能的特點的是( 。
A.內(nèi)徑小,血壓大,血流速度快
B.管壁薄,破損時血液噴射而出
C.內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的瓣膜
D.內(nèi)徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過,血流速度慢

分析 血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種. 三種血管的比較:

血管類型概念功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小
毛細(xì)血管連通于最小的動脈和靜脈之間的血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢
靜脈將血液從身體各部分送回到心臟的血管把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大

解答 解:毛細(xì)血管是連通于最小的動脈和靜脈之間的血管,進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官,特點是數(shù)量多,分布廣,管壁非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,官腔很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度最慢.綜上所述:A、B、C選項都不是毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點.D選項是毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點.
故選:D

點評 解題關(guān)鍵是熟記血管的種類、分布位置與各自功能特點,分清動脈、靜脈和毛細(xì)血管各自的特點,對三種血管的結(jié)構(gòu)圖也要牢記在心,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.第一支煙,往往是從好奇和模仿開始的.目前,全世界約有13億煙民,每年消耗約5.5萬億支煙,而且吸煙者的數(shù)量還有上升的趨勢.以下關(guān)于吸煙的敘述正確的是( 。
A.吸煙是人成熟的表現(xiàn)
B.吸煙使人精力充沛、記憶力增強(qiáng)
C.吸煙是一種很酷的行為
D.吸煙會對自己和他人的健康造成威脅

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.1972年,聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》,并規(guī)定了“世界環(huán)境日”的時間為(  )
A.4月25日B.5月31日C.6月5日D.6月26日

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于生殖細(xì)胞的是( 。
①精子   ②精液     ③卵細(xì)胞    ④卵巢    ⑤睪丸.
A.①②③④⑤B.①②③C.①③D.④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.將兩邊連起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動過程中,①向1號.2號試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液.③將2支試管充分振蕩后,放入盛有370C左右溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液.觀察實驗現(xiàn)象,回答有關(guān)問題:

(1)該實驗的變量有1個,設(shè)置1號和2號試管是為了形成對照.
(2)2支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號試管呈藍(lán)色;2號試管呈淡黃色. 這些現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的唾液淀粉酶消化.
(3)從以上實驗可以聯(lián)想到人體內(nèi)淀粉消化的起點在口腔.
(4)為了模擬口腔溫度,燒杯中的1號、2號試管適宜放置在.37℃(27℃.37℃.47℃)的溫水中,效果最好.
(5)若實驗過程中,該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實驗要求進(jìn)行實驗.則2號試管里物質(zhì)的顏色變藍(lán)(“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),因為漿糊溫度高,唾液淀粉酶的活性被破壞,淀粉沒有被分解.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.維生素既不能給人體提供營養(yǎng),也不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,因此對人體不起任何作用.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.①可為胚胎發(fā)育提供氧氣B.③含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育場所
C.④、⑦為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)D.⑤為胚胎發(fā)育運輸營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.認(rèn)真分析圖,回答問題.
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.
(2)[⑥]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場所.

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同步練習(xí)冊答案