6.下列有關(guān)人和動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(  )
A.生殖期的青蛙雌雄抱對(duì),在水中完成體內(nèi)受精
B.鳥的胚胎發(fā)育過(guò)程與人一樣,始終不能用肺呼吸
C.懷孕是受精卵不斷分裂形成的早期胚胎植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程
D.胎兒通過(guò)胎盤把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體子宮里

分析 (1)青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育;
(2)卵黃是動(dòng)物卵內(nèi)貯存的一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它是專供卵生和卵胎生動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),胎生的哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞內(nèi)也有卵黃,是胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)胎兒通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.

解答 解:A、青蛙抱對(duì)后,分別把精子、卵細(xì)胞排在水中,在體外完成受精作用,A錯(cuò)誤;
B、鳥和人類的初期胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)都來(lái)自于卵黃,用肺呼吸,B錯(cuò)誤;
C、懷孕又稱著床,是受精卵不斷分裂形成的早期胚胎植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程,C正確;
D、胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,經(jīng)胎盤由母體排出體外,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.今年勒索病毒席卷全球,150多個(gè)國(guó)家受到網(wǎng)絡(luò)攻擊,電腦內(nèi)大量重要資料被病毒加密,只有支付贖金才能恢復(fù),使被攻擊者遭受嚴(yán)重的損失.請(qǐng)回答問題.
(1)勒索病毒是一種能在電腦之間傳播的電腦程序,它與生物病毒不同.生物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)電腦病毒能在電腦中進(jìn)行大量復(fù)制,類似于生物病毒利用寄生細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新病毒,這是生物病毒的繁殖方式.
(3)將電腦病毒攻擊電腦的事例與由生物病毒引起的傳染病進(jìn)行類比,則電腦病毒類似于引起傳染病的病原體,能散播電腦病毒的電腦類似于傳染病流行環(huán)節(jié)中的傳染源,從U盤復(fù)制文件到電腦前,對(duì)其進(jìn)行病毒查殺,類似于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的敘述,正確的是( 。
A.腔腸動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞
B.扁形動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門
C.線形動(dòng)物身體分節(jié),體表有角質(zhì)層
D.節(jié)肢動(dòng)物身體和附肢都分節(jié),體表有外骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.據(jù)《自然》雜志刊登的文章稱,肺具有造血功能.這給血液病患者和需要接受肺移植的患者帶來(lái)了福音.從免疫的角度來(lái)看,移植的肺屬于( 。
A.病原體B.抗原C.抗體D.免疫器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.植物分類時(shí),將銀杏和迎客松分為一類,將滿江紅和桫欏分成另一類,這樣劃分的分類等級(jí)單位是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖環(huán)狀DNA(質(zhì)粒A)上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因.現(xiàn)將人的生長(zhǎng)激素基因由a點(diǎn)切開嫁接到質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng).結(jié)果人的生長(zhǎng)激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá),而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá).這一事實(shí)說(shuō)明( 。
A.基因能控制生物的性狀B.基因是控制生物性狀的基本單位
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.氣候與人類的生活密切相關(guān),氣候變化已成為科學(xué)家研究的重要課題.
研究古氣候的科學(xué)家通過(guò)觀察每個(gè)土層的花粉,可以推測(cè)出該地區(qū)古氣候的特征.植物的花經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,子房逐漸發(fā)育成為果實(shí).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化石證明,有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是( 。
A.人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物
B.缺乏產(chǎn)生變異的能力
C.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異
D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.閱讀下列資料,回答問題:
資料一:冬春季節(jié),是H7N9、諾如病毒等傳染病流行高發(fā)期.諾如病毒急性胃腸炎的主要癥狀為嘔吐、腹瀉、惡心、腹痛.一旦出現(xiàn)腹瀉、嘔吐癥狀的疑似諾如病毒急性胃腸炎感染病人,應(yīng)立即向相對(duì)清潔的方向疏散人員,立即把病人隔離,并盡快采取消毒措施.
資料二:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染。饕憩F(xiàn)為周期性規(guī)律發(fā)作,全身發(fā)冷、發(fā)熱、多汗,長(zhǎng)期多次發(fā)作后,可引起貧血和脾腫大.
(1)上述三種傳染病具有傳染性和流行性等特征
(2)瘧原蟲是引起瘧疾的病原體.
(3)諾如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成.它不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi).
(4)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦研制的青蒿素治療瘧疾,在世界各地拯救了無(wú)數(shù)生命.從預(yù)防傳染病的措施分析,用青蒿素治療瘧疾病人,屬于控制傳染源.
(5)如果成功研制諾如病毒急性胃腸炎疫苗,人們可通過(guò)注射疫苗來(lái)提高對(duì)該病的免疫能力.在此過(guò)程中,疫苗作為抗原,注射進(jìn)入人體后,刺激的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,它能夠參與病毒的清除.這種由后天獲得的,只針對(duì)某種特定病原體起作用的免疫功能稱為特異性免疫.
(6)按蚊的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育.

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