分析 如圖A是鳥類,B腎蕨屬于蕨類植物,C蝴蝶屬于節(jié)肢動物,D松樹屬于裸子植物.E屬于被子植物,F(xiàn)青蛙屬于兩棲動物,G是細(xì)菌,H蜥蜴屬于爬行動物.
解答 解:(1)種子的大小和形狀千差萬別,但是它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的,種子的表面有一層種皮,里面是胚,胚實際上就是幼小的生命體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉.有的種子還有胚乳,種皮使幼嫩的胚得到保護(hù),子葉和胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),因此種子的生命力比孢子的強(qiáng)的多,壽命也比孢子長.孢子只是一個細(xì)胞,只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā),否則很快就失去生命力.種子則不同,在比較干旱的地方也能萌發(fā);如果遇到過于干燥或寒冷的環(huán)境,它可以待到氣候適宜時再萌發(fā).裸子植物與被子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著,松樹的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實,屬于裸子植物.圖中C蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,F(xiàn)青蛙屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)A鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.F青蛙屬于兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,由于其肺不發(fā)達(dá),結(jié)構(gòu)簡單,濕潤的皮膚里密布著毛細(xì)血管,因此皮膚能進(jìn)行氣體交換,有輔助呼吸的作用.H蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,適于陸地生活.
(3)G是細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.圖中的ACFH屬于動物,細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁.
故答案為:(1)胚有種皮保護(hù);有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);種子無果皮包被;CF;
(2)氣囊、皮膚;覆蓋角質(zhì)鱗片;
(3)G;A、C、F、H
點評 掌握各種植物和動物的主要特征即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→幼蟲→蛹→蠶蛾 | B. | 幼蟲→蛹→蠶蛾 | ||
C. | 受精卵→蛹→幼蟲→蠶蛾 | D. | 受精卵→幼蟲→蠶蛾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動;①是效應(yīng)器,能接受刺激 | |
B. | 當(dāng)左手受到外物打擊時,手立即縮回來,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的順序是:⑤→④→③→②→① | |
C. | 某人被落下的磚塊砸傷了前臂,暗紅的血液緩慢而連續(xù)地從傷口流出,應(yīng)及時在遠(yuǎn)心端用手指或止血帶壓迫止血 | |
D. | 有人被倒塌的房屋壓住了大腿,疼痛難忍,痛覺形成的部位是③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 | B. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | C. | 裝片向右移動 | D. | 調(diào)節(jié)反光鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成 | B. | 每條染色體上都有許多個DNA分子 | ||
C. | 一個DNA分子上有多個基因 | D. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過導(dǎo)管向上運輸 | B. | 通過篩管向上運輸 | ||
C. | 通過篩管向下運輸 | D. | 通過導(dǎo)管向下運輸 |
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