5．請(qǐng)將下列動(dòng)物及其呼吸器官（或部位）用序號(hào)搭配起來(lái)．
（1）鯽魚(yú)           a．肺
（2）蝗蟲(chóng)           b．鰓
（3）蚯蚓           c．氣管
（4）家兔           d．體壁
（1）b（2）c（3）d（4）a．

分析 動(dòng)物的生活環(huán)境不同，呼吸方式也不同．一般情況下，生活在水中的動(dòng)物，用鰓呼吸；生活在陸地上的動(dòng)物，用肺或氣管呼吸．

解答 解：鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，生活在水中，用鰓呼吸．
蝗蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)，生活在陸地上，用氣管呼吸．
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，用濕潤(rùn)的體壁呼吸．
家兔屬于哺乳動(dòng)物，生活在陸地上，用肺呼吸．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物類(lèi)群的呼吸器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．既是呼吸作用的原料又是光合作用產(chǎn)物的是（　�。�
A．二氧化碳和水B．有機(jī)物和氧氣
C．氧氣和水D．二氧化碳和有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)你當(dāng)一回科學(xué)家，幫英國(guó)科學(xué)家普里斯特利分析一下他所做的3個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，普里斯特利把點(diǎn)燃的蠟燭和小鼠放在密閉的玻璃罩內(nèi)，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是小鼠死亡，蠟燭熄滅．
（2）在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，普里斯特利把點(diǎn)燃的蠟燭和薄荷草放在密閉的玻璃罩內(nèi)，蠟燭不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）熄滅．
（3）在第三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，普里斯特利把小鼠和薄荷草放在密閉的玻璃罩內(nèi)，小鼠能（填“能”或“不能”）活下來(lái)．
（4）請(qǐng)你猜測(cè)一下發(fā)生這些現(xiàn)象的原因ABD（多選題）
A．植物可以更新空氣                B．蠟燭燃燒所需物質(zhì)來(lái)自綠色植物
C．綠色植物在光下能制造有機(jī)物      D．綠色植物在光下能釋放氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．魚(yú)類(lèi)可以在水里游泳與下列哪一項(xiàng)有關(guān)（　�。�
A．用鰭游泳B．用腮呼吸C．身體呈流線(xiàn)型D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．保護(hù)生物多樣性是一個(gè)全球化的行動(dòng)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人類(lèi)和一切陸生動(dòng)物的立足點(diǎn)是（　�。�
A．水圈的大部B．巖石圈的表面C．大氣圈的底部D．巖石圈的內(nèi)部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列組織中具有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能的結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．薄壁組織B．分生組織C．輸導(dǎo)組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）圖1是植物細(xì)胞模式圖；你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有[1]細(xì)胞壁、[3]葉綠體、[5]液泡．
（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較，都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分．
（3）圖中[2][7]是細(xì)胞膜；除了具有保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)進(jìn)出．
（4）我們切西瓜時(shí)，會(huì)有許多汁液流出來(lái)，這些汁液存在于[5]液泡．
（5）為了使觀(guān)察到的洋蔥表皮細(xì)胞更清晰，進(jìn)行染色時(shí)，滴加的是碘液．
（6）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是B．
A、經(jīng)常喝牛奶       B、細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
C、參加體育鍛煉     D、父母的養(yǎng)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．一粒種子能夠長(zhǎng)成一棵植物的奧秘在于種子里有胚芽、胚軸和胚根．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案