1．與其他動物相比，哺乳動物后代成活率較高的主要原因是（　　）
A．體表被毛B．用肺呼吸C．牙齒有分化D．胎生哺乳

分析 哺乳動物的生殖方式為胎生哺乳，幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整，所以不易受到天敵的攻擊，能大大提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力．

解答 解：哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，胎生是在體內(nèi)發(fā)育，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳，大大的提高了幼體成活率．而用肺呼吸、牙齒有分化和體表被毛與哺乳動物后代的成活率高沒有直接關(guān)系．
故選：D

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道哺乳動物的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在做了“探究光對鼠婦生活環(huán)境的影響”實(shí)驗(yàn)后，請回答下列問題：
（1）同學(xué)在捕捉鼠婦時會發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常躲在什么地方？陰暗潮濕的環(huán)境．
（2）根據(jù)探究內(nèi)容你提出的問題是鼠婦喜歡生活陰暗的環(huán)境嗎？
（3）請你就提出的問題作出假設(shè)鼠婦喜歡生活陰暗的環(huán)境．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中鼠婦的生活環(huán)境應(yīng)形成明亮和陰暗兩種環(huán)境對照．該實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
（5）實(shí)驗(yàn)中鼠婦數(shù)量應(yīng)用10只不用1只為什么？減少偶然性．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)怎樣處理鼠婦？把鼠婦放回適合生存的自然環(huán)境．
（7）為什么提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性應(yīng)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)并求取平均值．
（8）本實(shí)驗(yàn)最終的結(jié)論是鼠婦喜歡生活陰暗的環(huán)境．
（9）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時應(yīng)該怎么做C
A、放棄實(shí)驗(yàn)                       B、隨意修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C、重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)          D、不再做此實(shí)驗(yàn)直接得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．巴斯德發(fā)現(xiàn)了病毒，提出了巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．黃瓜、胡蘿卜、馬鈴薯、菠菜這些植物提供人們食用的部位分別是（　�。�
A．根、莖、葉、果實(shí)B．果實(shí)、種子、葉、莖C．果實(shí)、根、莖、葉D．種子、葉、莖、根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不是腔腸動物共同特征的是（　�。�
A．有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)B．身體呈輻射對稱
C．體表有刺細(xì)胞D．有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會（　　）
A．相對穩(wěn)定B．穩(wěn)定不變C．逐漸減少D．逐漸增加

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．閱讀下面的資料并回答問題：
資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期．
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶．
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于先天性行為，“其他大山雀”偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）美國紅雀喂魚是其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為．其他山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳的因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為．從維持自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)變化的環(huán)境．
（3）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動，分析“資料一”，美國紅雀和金魚的運(yùn)動方式分別為飛行和游泳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．小明設(shè)計了一個細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)：將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌處理；洗手前用無菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下；洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下；丙培養(yǎng)基不涂抹．加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)，如圖所示．請分析回答：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為小明要探究的問題是洗手會使手上的細(xì)菌減少嗎？．
（2）丙培養(yǎng)皿的作用是對照．
（3）培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)高溫滅菌處理的目的是消滅細(xì)菌，防止對實(shí)驗(yàn)的干擾．
（4）細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自牛肉汁培養(yǎng)基．
（5）預(yù)期幾天后，三個培養(yǎng)皿中細(xì)菌菌落最多的是甲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某一綠色開花植物的體細(xì)胞染色體為n．開花受精后，取出其受精極核．向受精極核滴加一種能讓染色體加倍的化學(xué)試劑．那么我們得到的細(xì)胞染色體數(shù)為（　�。�
A．2nB．$\frac{n}{2}$C．$\frac{3n}{2}$D．3n

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