【題目】下圖表示人體某些生理活動(dòng),其中④~⑤表示體內(nèi)的生理過(guò)程,a-d表示某種或某類(lèi)物質(zhì)。下表是人體內(nèi)血漿、原尿和尿液的主要成分及含量差異(克/100毫升),請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)圖中過(guò)程①的生理過(guò)程表示____。
(2)過(guò)程②是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的;外界氣體c進(jìn)入肺時(shí),肋間肌、隔肌處于____狀態(tài)。
(3)物質(zhì)a運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后,被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞的____完成。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得知,B表示____,它是A液體經(jīng)過(guò)____(填圖中數(shù)字)作用形成的。若某人尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),可能是____(填名稱(chēng))發(fā)生病變。
【答案】 (1)吸收 (2)擴(kuò)散作用 收縮 (3)線粒體 (4)原尿 ④ 腎小球
【解析】圖示表示的是人體新陳代謝部分過(guò)程的示意圖,包括了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過(guò)程,其中的a、b、c、d代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、二氧化碳、氧氣、尿液。
(1)觀察圖示可知,消化道內(nèi)的淀粉被分解成物質(zhì)a,過(guò)程①是物質(zhì)a從消化道進(jìn)入血液,就是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),此過(guò)程叫做吸收。人體的吸收過(guò)程主要在小腸內(nèi)進(jìn)行,小腸是吸收的主要場(chǎng)所。
(2)觀察圖示可知,過(guò)程②是肺泡內(nèi)的氣體交換,靠氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),胸腔體積增大,肺隨著擴(kuò)張,這時(shí)肺內(nèi)氣壓就低于大氣壓,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣。
(3)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用。物質(zhì)a葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過(guò)呼吸作用氧化分解釋放能量,供給人體生命活動(dòng)的需要。
(4)當(dāng)血液通過(guò)入球小動(dòng)脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),由于腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用,除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過(guò)到腎小囊腔,形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得知,B表示原尿,它是液體A血液經(jīng)過(guò)④過(guò)濾作用形成的。若某人尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),可能是腎小球發(fā)生病變。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】渦蟲(chóng)、絳蟲(chóng)等動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物,依據(jù)是( )
①身體呈輻射對(duì)稱(chēng) ②身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)③背腹扁平④體表有刺細(xì)胞⑤有口無(wú)肛門(mén)
A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將活魚(yú)從水中取出,不久便會(huì)死亡的直接原因是( )
A .體表干燥 B. 無(wú)法呼吸 C. 身體內(nèi)缺水 D. 血液循環(huán)停止
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一份較為合理的午餐食譜:饅頭、清蒸魚(yú)肉、玉米粥、矢量的蔬菜和水果。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)食譜中的魚(yú)肉,從圖一的“食物金字塔”來(lái)看,屬于____類(lèi)(填字母),圖二中的曲線____能表示它的消化過(guò)程,消化的最終產(chǎn)物主要是____。
(2)圖三中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺[ ]____,分泌的消化液有利于圖二中曲線____的消化。
(3)圖二中D代表是圖三中的[ ]____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.草原上所有的牛羊 B.農(nóng)田中全部的田鼠
C.竹林中全部的竹葉青蛇 D.沙漠及沙漠上全部的生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)填出①-③的名稱(chēng)①______,②______,③______。
(2)圖中進(jìn)行氣體交換的部分是______,能貯存氣體的部位是______。(可填圖中數(shù)字)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)器官名稱(chēng)①_____;②_____;④_____;⑤_____;⑥_____。
(2)可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[]_____,它分泌的消化液是_____。
(3)人體最大的消化腺是[]_____。它分泌的_____不含消化酶。
(4)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[]_____。
(5)各種消化腺中_____和_____分泌的消化液只含一種酶。
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