【題目】生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力就越強(qiáng)（ ）

【答案】√

【解析】

試題生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，生物之間構(gòu)成的食物網(wǎng)越復(fù)雜，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。故說法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物的身體呈（ ）。

A. 左右對(duì)稱 B. 兩側(cè)對(duì)稱 C. 前后對(duì)稱 D. 輻射對(duì)稱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為眼的正面和側(cè)面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中[①]________對(duì)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)起________作用。圖中③的名稱是________。白天，當(dāng)我們看完電影從影院走出來時(shí)，它的直徑將由大變小，這一過程是通過圖中結(jié)構(gòu)[②]________來調(diào)節(jié)的。

（2）人的眼睛能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)?/span>________（填名稱）的曲度可以調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，人們喜歡坐在沱江河邊的吊腳樓中，聽著蟬兒鳴唱，吃著小龍蝦，喝著啤酒乘涼。蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是

A. 都有相同的生活環(huán)境 B. 都有三對(duì)足，兩對(duì)翅

C. 身體都分為頭、胸、腹三部分 D. 體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片中的葉肉細(xì)胞含有葉綠體，能制造有機(jī)物，屬于

A. 分生組織 B. 保護(hù)組織

C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的是

A. 細(xì)菌 B. 恐龍化石

C. 流感病毒 D. 海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，不屬于防御行為的是（　　）

A. 烏賊遇到危險(xiǎn)就會(huì)噴出“墨汁” B. 枯葉蝶一動(dòng)不動(dòng)，形如“枯葉”

C. 獵豹全速追趕獵物 D. 傘蜥受到威脅時(shí)突然張開頸圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把海帶、葫蘆蘚、蕨分為一類，把雪松、水稻、樟樹分為另一類，這是依據(jù)（ ）

A. 有無種子 B. 有無果實(shí) C. 有無輸導(dǎo)組織 D. 有無葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案