3.據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是乙圖.
(2)植物的葉片是綠色的,主要是葉片的細(xì)胞中含有較多的[6]葉綠體.
(3)圖中[7]細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持.
(4)能將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物的能量,是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[6]葉綠體.
(5)能將有機(jī)物分解,釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]線(xiàn)粒體.
(6)圖甲細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂,最后細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁.
(7)“種瓜得瓜,種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[3]細(xì)胞核.
(8)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),其主要控制作用是[1]細(xì)胞膜.
(9)在顯微鏡下觀(guān)察,看到緩緩流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都在此完成;西瓜吃起來(lái)有甜味,因?yàn)橐号葜泻写罅刻鹞段镔|(zhì),它儲(chǔ)存其[2]細(xì)胞質(zhì)中.
(10)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞一般有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體;而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.

分析 觀(guān)圖可知:7細(xì)胞壁、1細(xì)胞膜、6葉綠體、3細(xì)胞核、5液泡、2細(xì)胞質(zhì)、4線(xiàn)粒體,據(jù)此解答.

解答 解:(1)動(dòng)植物細(xì)胞的共同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì),不同點(diǎn)是植物細(xì)胞(乙圖)具有細(xì)胞壁,葉綠體,液泡,而動(dòng)物細(xì)胞(甲)沒(méi)有;
如圖中屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是乙圖.
(2)植物的葉片是綠色的,主要是葉片的細(xì)胞中含有較多的6葉綠體.
(3)圖中[7]細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持.
(4)能將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物的能量,是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[6]葉綠體.
(5)4線(xiàn)粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所,呼吸作用使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解和釋放能量,供給生命活動(dòng)利用.
(6)細(xì)胞的分裂過(guò)程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞.因此乙細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂,最后細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁.
(7)“種瓜得瓜,種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[3]細(xì)胞核.
(8)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從結(jié)構(gòu)上看其主要原因是 細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出,不讓農(nóng)藥進(jìn)入植物體.
(9)2細(xì)胞質(zhì),加速細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換,細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都在此完成;西瓜吃起來(lái)有甜味,因?yàn)橐号葜泻写罅刻鹞段镔|(zhì),它儲(chǔ)存其2細(xì)胞質(zhì)中.
(10)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞一般有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體;而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.
故答案為:(1)乙;(2)6;葉綠體;(3)保護(hù)和支持;(4)6葉綠體;(5)4線(xiàn)粒體;(6)細(xì)胞核;細(xì)胞壁;(7)3細(xì)胞核;(8)1細(xì)胞膜;(9)2細(xì)胞質(zhì);液泡;2細(xì)胞質(zhì);(10)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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