除了病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（ ）

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東菏澤成武八年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“青州蜜桃”是以晚熟、肉細(xì)、味甜、色艷、較耐貯存而著稱。秋末冬初，其它品種桃已下市，而青州蜜桃卻大量上市，深受廣大消費(fèi)者青睞。下面是青州蜜桃的桃花、枝條和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在桃花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是[③] 和[ ] 。

（2）按照芽的著生位置不同進(jìn)行劃分，芽A應(yīng)屬于 。

（3）桃樹的枝條能夠不斷伸長的原因是芽軸細(xì)胞不斷分裂、分化、使莖伸長，能夠逐年增粗的原因是

（4）桃子是由受精后的[ ] 發(fā)育而來，其中[C] 是由 發(fā)育而來。

（5）小明在幫助家人摘桃時(shí)，發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上，會(huì)有粘液流出，這些粘液是通過

流出來的；輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的管道是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營墾利勝坨中學(xué)七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大雨過后，農(nóng)田積水若不及時(shí)排出，植物就會(huì)死亡，其主要原因是（ ）

A．水分促進(jìn)了細(xì)菌大量繁殖，導(dǎo)致根部腐爛

B．根毛吸水過多，肥料相對(duì)減少，營養(yǎng)供應(yīng)失調(diào)

C．過多的水分造成土壤溫度下降，影響了根吸收無機(jī)鹽

D．過多的水造成土壤缺氧，使根的呼吸受阻

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

（1）甲乙兩圖中 是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖， 是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［ ］ ，起保護(hù)和支持作用。

（3）生物的遺傳物質(zhì)主要存在于［ ］ 中。

（4）植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有 。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（5）能為細(xì)胞生活提供能量的結(jié)構(gòu)是 （填結(jié)構(gòu)名稱）．

（6）與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu) 、 和 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

葉和果實(shí)屬于植物的營養(yǎng)器官（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡觀察，后改用高倍鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)能觀察到的細(xì)胞數(shù)目變 ，視野變 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們?nèi)粘３缘氖澄镏校瑢儆跔I養(yǎng)器官的是（ ）

A．蘿卜 B．蘋果 C．花生 D．黃花菜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅白銀會(huì)寧八年級(jí)第一學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為鯽魚外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）“魚兒離不開水”，這是因?yàn)轸~用 呼吸。

（2）鯽魚的體表有 覆蓋。

（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有【2】 ，能 。

（4）鯽魚的運(yùn)動(dòng)方式是 ，這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中【1】【3】【4】所示的 完成的。

（5）鯽魚的身體呈 型；用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是 （填“甲”或“乙”）．

（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ] ．

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] ．

（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ] ．

（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇 ] 內(nèi)含有糖分．

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