兒童、青少年的骨具有很強(qiáng)的可塑性,其骨中的有機(jī)物主要是 。軀體運(yùn)動(dòng)是由________為杠桿、________為支點(diǎn)、__________為動(dòng)力形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:填空題
光合作用的實(shí)質(zhì)是綠色植物通過(guò)__________,利用______能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的____________(如淀粉),并且釋放氧氣的過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
油松、蘇鐵、銀杏屬于裸子植物,其原因是( )
A.種子外無(wú)果皮包被 B.種子的果皮較薄
C.植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 D.受精過(guò)程脫離了水的限制
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一群螞蟻共同搬運(yùn)食物,體現(xiàn)的是生物之間的什么關(guān)系?( )
A.合作 B.捕食 C.競(jìng)爭(zhēng) D.共生
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省利川市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)了。請(qǐng)回答:
(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是___ _瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì),究其原因是因?yàn)榭諝庵械?u> 進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無(wú) C.肉湯的多少
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是 。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌( )
A.是自然發(fā)生的 B.是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
(4)巴斯德還提出了保存牛奶和酒的巴氏消毒法,釀酒所用的主要菌種是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省利川市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一根豬的腿骨縱剖開(kāi),觀察到骨端內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色,這只豬是
A.老母豬 B.幼年豬 C.大公豬 D.成年豬
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
“多莉羊”的誕生過(guò)程是這樣的:科學(xué)家先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,再將B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,注入A羊無(wú)核卵細(xì)胞中,這樣就得到具有B羊細(xì)胞核的卵細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成小小的胚胎,再將這個(gè)胚胎移入C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時(shí)間以后,一只活潑可愛(ài)的小羊出生了,這就是“多莉”。根據(jù)上述過(guò)程完成下列問(wèn)題。
(1)C羊是“多莉”的母親嗎?_________。
(2)培育“多莉羊”所采用的生物技術(shù)是 _____________。
(3)“多莉”的多數(shù)特征像 __________羊。
(4)上述過(guò)程證明了生物的遺傳物質(zhì)主要存在于 ____________中。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡的正確使用步驟是( )
①對(duì)光 ②觀察 ③整理和存放 ④安放裝片
A.①②③④ B.④③②① C.①④②③ D.④①②③
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動(dòng)物,其中不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是( )
A.家鴿 B.家燕 C.麻雀 D.蝙蝠
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