【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 生物圈是指整個(gè)地球和大氣層

B. 生物圈是指地球上的全部生物生活的范圍

C. 生物圈是指地球上的所有生物

D. 生物圈是指地球表面的全部生物及其生活領(lǐng)域的總稱

【答案】D

【解析】

生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類(lèi)和其它生物生存的共同家園。

生物圈是指地球表面的全部生物及其生活領(lǐng)域的總稱。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為2 0千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B. 細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因

C. 分化后的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)D. 分化后的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上都不一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成年人身體不再長(zhǎng)高的原因是（ ）

A. 骨中無(wú)機(jī)物相對(duì)增多B. 軟骨層骨化，長(zhǎng)骨不再生長(zhǎng)

C. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞停止活動(dòng)D. 骨中有機(jī)物相對(duì)增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論是花叢中忙碌的蜜蜂、海水中游動(dòng)的龍蝦、荷尖上小憩的蜻蜓、墻角處結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，還是啃咬農(nóng)作物的蝗蟲(chóng)，它們都是我們常常見(jiàn)到的（　�。�

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血是指（ ）

A. 人體內(nèi)的血量過(guò)少

B. 血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)少

C. 血液中的白細(xì)胞或血小板數(shù)量過(guò)少

D. 血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少，或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過(guò)少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體在母體內(nèi)的發(fā)育的大致過(guò)程是（ ）

A. 卵細(xì)胞→胚泡→胚胎→胎兒B. 卵細(xì)胞→胎兒→胚泡→胚胎

C. 受精卵→胚泡→胚胎→胎兒D. 受精卵→胚胎→胚泡→胎兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】跑步時(shí),體育老師總是建議同學(xué)們用鼻子吸氣用嘴呼氣,不要用嘴直接大口吸氣和呼氣，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鼻腔內(nèi)有鼻毛可以過(guò)濾空氣

B. 鼻黏膜可以分泌黏液，濕潤(rùn)空氣

C. 鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，減少對(duì)肺的刺激

D. 鼻腔可以進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是（ ）

A. 肺泡B. 主動(dòng)脈C. 肺靜脈D. 組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了加強(qiáng)遮陰效果，對(duì)于栽植在公路兩旁的法國(guó)梧桐，應(yīng)采取的措施是（ ）

A. 保護(hù)側(cè)芽和側(cè)枝 B. 摘除主干的頂芽 C. 保護(hù)主干的頂芽 D. 摘除側(cè)枝的頂芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案