15.下列人類活動會破壞生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.居民在樓頂安裝太陽能熱水器
B.對垃圾分類處理,重新利用
C.多步行或騎自行車,少開車
D.將水葫蘆扔進河道增加綠色植物種類

分析 人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.從目前看,大多活動都是破壞性的.

解答 解:A、居民在樓頂安裝太陽能熱水器,利用新能源,減少環(huán)境污染,A正確;
B、對垃圾進行分類處理,重新利用,減少環(huán)境污染,節(jié)約資源,B正確;
C、步行或騎自行車上學、上班,少開車,減少汽車尾氣的排放,有利于保護環(huán)境,C正確;
D、將水葫蘆扔進河道增加綠色植物種類,水葫蘆在我國缺少天敵,屬于外來物種入侵,會破壞當?shù)厣鷳B(tài)平衡,不利于環(huán)境保護,D錯誤.
故選:D.

點評 理解掌握人類活動對環(huán)境的影響.

練習冊系列答案
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6.一朵桃花被蟲吃過后,哪一部分破壞不能結出果實和種子( 。
A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊D.萼片

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7.我們看到手臂上的“青筋”就是人體分布較淺的動脈×(判斷對錯)

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3.小明在公園玩耍時不幸被一流浪狗抓傷胳膊,媽媽趕緊帶他到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,請據(jù)情回答下列問題
(1)給小明注射疫苗是為了預防狂犬病,從預防傳染病的角度來說屬于保護易感人群措施.狂犬病屬于體表傳染病,狂犬病毒屬于病原體.
(2)從免疫學角度來看,接種狂犬疫苗的免疫類型屬于特異性免疫;注射的疫苗是抗原,可以刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體.
(3)傳染病一般在發(fā)病初期傳染性最強.

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10.下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱…

(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經(jīng)過[4]晶狀體的折射,物像形成于視覺感受器[7]視網(wǎng)膜上,并最終在大腦皮層形成了視覺.
(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起[11]鼓膜的振動,刺激了[9]耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,并最終產(chǎn)生了聽覺.考試結束鈴聲響起,同學們自動停止答題,這屬于條件反射.
(3)考試中遇到難題,心跳和呼吸難免會不由自主地加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.為做到安全用藥,在服用藥物時,應查看藥品的(  )
①生產(chǎn)日期與有效期 ②藥品規(guī)格 ③注意事項 ④用法用量 ⑤功能主治.
A.①④⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.今年6月,一項最新研究發(fā)現(xiàn),一種新基因可激活先天性免疫抑制乙肝病毒,下列對病毒描述正確的是(  )
A.能獨立生活B.不含遺傳物質C.都會使人得病D.沒有細胞結構

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4.果農(nóng)常用嫁接的方式繁殖蘋果,農(nóng)科所的專家常用種子繁殖培育蘋果新幼苗.兩種繁殖方式分  別屬于( 。
A.有性生殖  無性生殖B.有性生殖   有性生殖
C.無性生殖  無性生殖D.無性生殖  有性生殖

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5.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞分裂的過程,其結果是使細胞數(shù)目增多,細胞分裂時所需要的能量由細胞的線粒體(結構名稱)提供.該過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質先經(jīng)過復制,然后平均分配到兩個新細胞中,使新細胞內(nèi)的該物質與親代細胞保持一致.
(2)④表示細胞分化的過程,該過程的結果形成了不同的組織.
(3)不同的組織有機的結合在一起,形成具有一定功能的結構,叫做器官.如腦、胃等.
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有系統(tǒng).
(5)人體中具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的組織是結締組織.

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