【題目】酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵制成的,乳酸菌需要生活在無氧的環(huán)境中。小華同學準備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中。你認為最可能成功制成酸奶的操作是
A. 煮沸后立即倒入酸奶并密封
B. 煮沸后立即倒入酸奶不密封
C. 煮沸冷卻后再倒入酸奶并密封
D. 煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】測定種子的發(fā)芽率時,有四位同學分別發(fā)表了各自的意見,你認為正確的是
A. 為了避免浪費,用三五粒種子測一下就行了
B. 測發(fā)芽率時應當盡量挑個大的種子
C. 測發(fā)芽率時應當設置實驗組和對照組
D. 不可能對檢測對象逐一檢測,應采用抽樣檢測的方法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物的葉表皮結構,其中對a、b所示結構敘述不正確的是( )
A.a為氣孔,是氣體交換和水分散失的門戶
B.b細胞內有葉綠體
C.植物的上、下表皮上a的數(shù)量都相同
D.b中水分的吸收和散失控制了a的開閉
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【題目】《中學生日常行為規(guī)范》中規(guī)定中學生不準吸煙,最根本的原因是( 。
A. 吸煙污染環(huán)境 B. 吸煙影響學習
C. 吸煙影響公共衛(wèi)生 D. 吸煙危害健康
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【題目】番茄紅素主要存在于成熟的番茄果實中,它是一種天然的色素,具有抗氧化的作用,具有清除自由基的能力,對預防一些腫瘤包括肺癌、乳腺癌、子宮癌等等有很好的作用。
(1)番茄紅素等營養(yǎng)物質主要是通過番茄植株的____________(器官名稱)進行光合作用產(chǎn)生和轉化而成的。
(2)番茄果實屬于生殖器官,是由多種___________構成的。
(3)同學們在實驗課上觀察了幾種類型的細胞,如圖所示。圖_____是番茄果肉細胞;圖______是人體口腔上皮細胞,它與番茄果肉細胞不同點是番茄果肉細胞有______________和__________等細胞結構。A、B、C三種細胞形態(tài)、結構和功能不同,但都具有①________,該結構能夠控制生物體的遺傳和變異。
(4)由此可見,番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為________________________。
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