【題目】圖是被子植物的生命歷程簡圖,相關(guān)敘述錯誤的是
A. 種子的胚是新植物的幼體
B. 葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條
C. 根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細胞的生長
D. 種子萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“模擬生男生女的幾率”的探究活動如下:把兩個布袋分別標上“甲”、“乙”,把20個紅色小球放到標有“甲”的布袋中,把10個紅色小球和10個白色小球放到標有“乙”的布袋中,閉著眼睛從每個布袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合是紅色、紅色組合,還是紅色、白色組合,把小球各放回原布袋中,再重復(fù)多次,請回答問題:
(1)紅色小球代表 ,白色小球代表 .
(2)若拿出的小球組合是紅、白色組合,代表出生的孩子為 性.
(3)如果統(tǒng)計全班同學拿出的紅、紅小球組合與拿出的紅、白小球組合的比例接近1:1,則說明生男生女的幾率 .
(4)人的性別是由 決定的.
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【題目】如圖是某個同學制作的生態(tài)瓶,下列分析正確的是
A. 生物種類少,不是生態(tài)系統(tǒng)
B. 生物數(shù)量少,不是生態(tài)系統(tǒng)
C. 包括生物部分和非生物部分,是生態(tài)系統(tǒng)
D. 包含植物 、動物和微生物 ,是生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】《西游記》 里的神話 “拔一根毫毛 ,吹出猴萬個”即將成為可能。2017年底, 世界上首例體細胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國科學院誕生(克隆過程如下圖 所示) ,開啟了靈長類動物體細胞克隆的新時代。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中a過程表示__________, b過程表示胚胎在不同代孕母猴的子宮內(nèi),經(jīng)__________形成多種多樣的細胞 ,進一步形成各種組織、器官和系統(tǒng),最終發(fā)育成幼體。
(2)“中中”和“華華”剛一出生就會吃奶,這是由遺傳物質(zhì)決定的__________行為。
(3)此實例說明細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,這是因為細胞核中的DNA攜帶有指導發(fā)育的__________。
(4)細胞核中的主要由DNA和__________組成,其上所攜帶的基因是有__________的DNA片段。進行有性生殖時,基因經(jīng)__________ 傳遞給后代。
(5)與羊相比,猴與人的親緣關(guān)系__________,因此,克隆猴的成功更有利于人類利用克 隆技術(shù)治療疾病。
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【題目】如圖所示是常見的幾種生物,它們有的是原生生物,有的是植物,請據(jù)圖回答問題。
(1)在以上生物中,屬于原生生物的是______。
(2)在以上生物中,可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是______。
(3)以上生物中,最早具有真正的根莖葉器官的是______。
(4)油松、向日葵、玉米都屬于______植物。
(5)油松與向日葵相比,其不同點主要是______。
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【題目】如圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:
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(1)圖中結(jié)構(gòu)[③]中流動的是__________血,與結(jié)構(gòu)[2] 中流動的血液成分比較,濃度增大的是______________________________。
(2)分析表中各成分的含量變化,你認為液體B應(yīng)是________,取自于圖中的[④]____________部位,是經(jīng)過____________________作用形成的。
(3)液體A的主要作用是______________________________________________,葡萄糖通過小腸絨毛上皮細胞的__________作用進入液體A中,運送到組織細胞后主要在細胞的__________結(jié)構(gòu)中氧化分解,為生命活動提供能量。
(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細血管中,需穿過________層細胞膜。
(5)當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質(zhì)時,說明____________通透性增大。
(6)某同學認為二氧化碳這種廢物沒有從尿液中排出,說明排泄還有其他途徑。你認為還有哪些途徑?________________________(任填一種)。
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【題目】毛細血管適應(yīng)物質(zhì)交換的特點,錯誤的是( )。
A. 是連通最小的動脈和靜脈之間的血管
B. 管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成
C. 數(shù)量大,分布廣,管內(nèi)血流速度快
D. 管內(nèi)徑極小,紅細胞只能單行通過
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