2．男性產(chǎn)生精子、分泌雄性激素的器官是（　�。�
A．陰莖B．睪丸C．前列腺D．尿道

分析 男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）、前列腺（分泌黏液）、輸精管（輸送精子）、尿道（排出精液和尿液）、陰莖；附睪（貯存和輸送精子）、陰囊（保護(hù)睪丸和附睪）、睪丸（產(chǎn)生精子，分泌雄性激素）．

解答 解：男性生殖系統(tǒng)中，主要的性器官是睪丸，它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞，即精子和分泌雄性激素．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 男性生殖系統(tǒng)中，最主要的性器官就是睪丸，要記住它的生理功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人體進(jìn)行呼吸過(guò)程的敘述，不正確的是（　�。�
A．人體的呼吸頻率受呼吸中樞的控制
B．人體呼吸過(guò)程中進(jìn)行了2次氣體交換
C．呼吸道中進(jìn)行了1次氣體交換
D．通過(guò)呼吸，空氣中的氧氣可進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．被子植物是我們生活過(guò)程中常見的植物類群，請(qǐng)認(rèn)真分析以下各圖回答問(wèn)題．
（1）圖一所示玉米種子的結(jié)構(gòu)，觀察時(shí)在玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍(lán)色的部分是[1]胚乳，它在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織．胚是種子中幼小的生命體它包括2、3、4、5（填圖中代號(hào)），它是由圖三中的[6]受精卵發(fā)育而來(lái)．
（2）圖二是為了研究種子萌發(fā)所需的條件設(shè)計(jì)的三個(gè)裝置．本實(shí)驗(yàn)共有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的實(shí)驗(yàn)變量是水和溫度，其中對(duì)照組是2號(hào)裝置．
（3）從圖三到圖四植物的生長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要生理過(guò)程是傳粉和受精，圖四中的①是由圖三中的[5]胚珠發(fā)育而來(lái)，圖四中的食用部分是由圖三中的[4]子房壁發(fā)育的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．男性生殖系統(tǒng)中最主要的生殖器官是（　�。�
A．輸精管B．附睪C．睪丸D．精囊腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在人類漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，有以下幾個(gè)階段，按照時(shí)間先后順序排列正確的是（　�。�
①使用簡(jiǎn)單的工具   ②腦的發(fā)育     ③直立行走     ④用火     ⑤語(yǔ)言的產(chǎn)生   ⑥制造和使用復(fù)雜工具．
A．①③⑥④②⑤B．③①⑥④②⑤C．①③②⑥④⑤D．③①④⑥②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程（　�。�
A．XB．YC．WD．X，Y，W都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞后，判斷這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞．也作出判斷的依據(jù)是（　�。�
A．有細(xì)胞壁．葉綠體B．有細(xì)胞壁．細(xì)胞膜C．有細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞核D．有細(xì)胞膜．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．制作饅頭，釀酒用到的微生物是（　�。�
A．酵母菌B．乳酸菌C．霉菌D．青霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）你認(rèn)為乙同學(xué)的觀察效果最好．在光學(xué)顯微鏡下，你能看到口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的不同點(diǎn)是洋蔥表皮具有細(xì)胞壁、液泡，口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡．
（2）其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作（如丁同學(xué)的蓋玻片破碎等）．請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他們獲得最好的觀察效果；
①若你指導(dǎo)的是甲同學(xué)，建議是在蓋蓋玻片時(shí)，要使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕放下，避免出現(xiàn)氣泡，影響實(shí)驗(yàn)的觀察效果；
②若你指導(dǎo)的是丙同學(xué)，建議是在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁刮取材料；
③若你指導(dǎo)的是丁同學(xué)，建議是材料在載玻片的生理鹽水中應(yīng)涂抹均勻．

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