有很大的諺語(yǔ)與生物世界某些現(xiàn)象有關(guān)，下列諺語(yǔ)中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是

A.千里之堤，潰于蟻穴     B.種瓜得瓜，種豆得豆

C.螳螂捕蟬，黃雀在后     D.大樹底下好乘涼

 

【答案】

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【解析】

試題分析：A.千里之堤，毀于蟻穴，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，故符合題意；

B.種瓜得瓜，種豆得豆，體現(xiàn)了親子代之間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，故不符合題意；

C.螳螂捕蟬，黃雀在后，螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂，體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，故不符合題意；

D.大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，故符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的影響。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

南宋愛國(guó)詞人辛棄疾在《西江月》中寫到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片．”請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）上述詞里描述了幾種動(dòng)物，它們分別屬于
鳥類
鳥類
、
昆蟲
昆蟲
和
兩棲
兩棲
動(dòng)物．
（2）“金蟬脫殼”后的蟬處于發(fā)育的
成蟲
成蟲
階段．
（3）蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點(diǎn)都是
受精卵
受精卵
，其中青蛙在個(gè)體發(fā)育過程中其幼體
蝌蚪
蝌蚪
與成蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（4）喜鵲一般把巢筑在高大的樹杈或建筑物上，在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為．因此，喜鵲的幼雛屬于
晚成雛
晚成雛
，而家雞的幼雛出殼后不久，便能隨親鳥覓食，屬于
早成雛
早成雛
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蚯蚓這種動(dòng)物，它的剛毛有助于在洞穴中運(yùn)動(dòng)，身體濕潤(rùn)有助于在土壤中鉆穴和呼吸；同時(shí)蚯蚓的活動(dòng)和取食又可以 使土壤變得更加輕松和肥沃．以上現(xiàn)象說明（　�。�
A、生物體可以適應(yīng)所生存的環(huán)境B、生物體可以影響所生存的環(huán)境C、土壤條件對(duì)于蚯蚓的生長(zhǎng)有很大的影響D、生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

蚯蚓這種動(dòng)物，它的剛毛有助于在洞穴中運(yùn)動(dòng)，身體濕潤(rùn)有助于在土壤中鉆穴和呼吸；同時(shí)蚯蚓的活動(dòng)和取食又可以 使土壤變得更加輕松和肥沃．以上現(xiàn)象說明


  1. A.
    生物體可以適應(yīng)所生存的環(huán)境
  2. B.
    生物體可以影響所生存的環(huán)境
  3. C.
    土壤條件對(duì)于蚯蚓的生長(zhǎng)有很大的影響
  4. D.
    生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

有很大的諺語(yǔ)與生物世界某些現(xiàn)象有關(guān)，下列諺語(yǔ)中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是


  1. A.
    千里之堤，潰于蟻穴
  2. B.
    種瓜得瓜，種豆得豆
  3. C.
    螳螂捕蟬，黃雀在后
  4. D.
    大樹底下好乘涼

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