下列人體的生理過(guò)程中，不屬于排泄的是（ ）

A．食物殘?jiān)呐懦?/p>

B．二氧化碳和水由呼吸系統(tǒng)排出

C．汗液的排出

D．尿液的排出

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南國(guó)科園實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法，正確的是（ ）

A、生物圈是指整個(gè)地球

B、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

C、生物圈僅由植物和動(dòng)物組成

D、地球上的生物生活所需的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅細(xì)胞的主要功能是

A．吞噬病菌 B．運(yùn)輸氧氣 C．運(yùn)輸二氧化碳 D．止血和凝血

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課課前，作為學(xué)生首要任務(wù)是

A．準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)試劑 B．預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

C．編造實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D．購(gòu)買實(shí)驗(yàn)器材

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)甲、乙兩幅曲線圖的分析，正確的一項(xiàng)是（ ）

A．若圖甲的縱坐標(biāo)表示血液中二氧化碳的含量，那么x表示經(jīng)過(guò)肺部的血液

B．若圖甲的縱坐標(biāo)表示血液中葡萄糖的含量，那么x表示經(jīng)過(guò)小腸的血液

C．若圖乙中的曲線表示隨著光照強(qiáng)度的增加二氧化碳釋放量的變化，那么曲線MN段表示光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

D．若圖乙中的曲線表示隨著光照強(qiáng)度的增加氧氣吸收量的變化，那么曲線N點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度均為0

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

“合理密植”是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施，原理和施加“氣肥”相同。 …（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俄國(guó)著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫說(shuō)：它（綠色植物）是竊取天火的普羅米修斯（天神），它所獲取的光和熱，養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆生輝，你認(rèn)為對(duì)這段話最準(zhǔn)確的含義是

A．綠色植物能進(jìn)行光合作用

B．綠色植物是消費(fèi)者

C．綠色植物能進(jìn)行吸收作用

D．綠色植物在生物圈中的作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)江蘇宜興周鐵學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小李發(fā)現(xiàn)自己的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查尿液后，發(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等成分，據(jù)此推斷小李病變的部位可能是（ ）

A、腎小體 B、腎小囊

C、腎小管 D、腎小球

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沭縣醋莊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，需要經(jīng)常用濕棉球擦拭其體表，以保證它正常的

A．運(yùn)動(dòng) B．消化 C．呼吸 D．生殖

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