【題目】草履蟲的呼吸作用是通過哪種結(jié)構(gòu)完成的（　�。�

A. 收集管 B. 伸縮泡 C. 口溝 D. 細胞膜

【答案】D

【解析】草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。草履蟲靠表膜（細胞膜）完成呼吸，靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進，食物從口溝進入，體內(nèi)多余的水和廢物由收集管和伸縮泡排出體外。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）該細菌能夠運動，這是根據(jù)圖中序號[_____]作出的判斷。

（2）與動、植物細胞相比，細菌雖然有[6]_____集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核。

（3）有些細菌生長發(fā)育后期，圖中[4]_____增厚，形成的休眠體是芽孢，以抵抗不良環(huán)境。

（4）細菌的生殖方式是_____生殖。假設(shè)你手上此刻有100個細菌，在適宜條件下，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，4小時后你手上的細菌數(shù)目應(yīng)是_____個，所以做好個人衛(wèi)生很重要。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，下列屬于無脊椎動物的是

A. 帶魚 B. 墨魚 C. 甲魚 D. 娃娃魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作臨時裝片的幾個步驟，其先后順序正確的是（　�。�

A. ①②③④B. ②③④①C. ④③①②D. ③④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”．鳥的下列結(jié)構(gòu)中與這句話含義不符的是（ ）

A. 前肢變成翼 B. 足有四趾 C. 體內(nèi)有氣囊 D. 胸肌發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為 ( )

A. 溫度低，減少細菌病害 B. 溫度低，植物不進行呼吸作用

C. 溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少 D. 溫度低，有利有機物的積累

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作并觀察某種細胞臨時裝片的相關(guān)圖片，其中甲是操作步驟，乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖甲中，步驟d表示的操作過程是_____________。

（2）有害物質(zhì)不能進入細胞內(nèi)，起重要作用的是圖乙中的___(填序號)。圖乙所示細胞與植物細胞相比沒有________（寫一個即可）。

（3）觀察時，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中_______(填序號)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）在果實發(fā)育過程中圖一子房中的_____（填寫名稱）發(fā)育成種子。圖二種子的胚是由______（填寫名稱）發(fā)育成的。

（2）種子萌發(fā)時，圖二中的[____]_____首先突破種皮，最終發(fā)育成圖四中的[____]_____。

（3）在植物的生長季節(jié)，圖三中的[____]_____發(fā)育形成側(cè)芽，[c]_____能發(fā)育成圖四中C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（ ）

A．X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和D

B．Y為脂肪，消化器官是C

C．Z為淀粉，消化器官是D

D．X、Y、Z都能在D內(nèi)進行消化

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同步練習(xí)冊答案