11．把印有“P”或“上”字的薄紙片放在載玻片上，制成玻片標(biāo)本．將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，使要觀察的物像正對通光孔，玻片兩端用壓片夾壓�。缓髲膫�(cè)面看著物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直至物鏡接近載玻片為止．用左眼在目鏡中觀察，反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至看清物像為止．

分析 顯微鏡的使用包括：取鏡和安放、對光、觀察三大步

解答 解：觀察時(shí)，將要觀察的玻片標(biāo)本，放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，將玻片中的標(biāo)本對準(zhǔn)通光孔的中心．先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋降低鏡筒，降低時(shí)，必須從側(cè)面仔細(xì)觀察物鏡，切勿使物鏡與玻片標(biāo)本接觸，然后一面用左眼自目鏡中觀察，一面用右手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋（切勿弄錯(cuò)旋轉(zhuǎn)方向），直到看清標(biāo)本物像為止．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．
故答案為：粗準(zhǔn)焦螺旋；左；粗準(zhǔn)焦螺旋．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的使用方法和操作步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人體上臂的兩組肌群協(xié)調(diào)活動(dòng)的示意圖，據(jù)圖回答問題
（1）當(dāng)手臂處于A狀態(tài)時(shí)，①　處于收縮狀態(tài)；②　處于舒張狀態(tài)．（用標(biāo)號(hào)表示）
（2）由A甲到B的運(yùn)動(dòng)，必須在神經(jīng)系統(tǒng)　支配下才能完成．
（3）A和②B表示的肌肉名稱是：①肱二頭肌，②肱三頭�。�
（4）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺到比較輕松，是因?yàn)棰佗诰幱谑鎻垹顟B(tài)．
（5）由此看出，人體任何動(dòng)作的完成，至少需要兩　組肌肉配合活動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）最大的消化腺是[10]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪被消化．
（2）位于消化道外的消化腺是[8]唾液腺、[10]肝臟、[4]胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是胃腺和腸腺．
（3）唾液腺、腸腺和胰腺三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．
（4）消化道中最膨大的部分是[3]胃．
（5）消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所[6]小腸，它長5～6米，內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，其表面有許多絨毛狀的突起，叫做小腸絨毛，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．
（6）淀粉開始消化的部位是[1]口腔；蛋白質(zhì)開始消化的部位是[3]胃；脂肪開始消化的部位是[6]小腸．
（7）復(fù)雜的食物，如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，消化系統(tǒng)將其分解為氨基酸、脂肪酸等物質(zhì)才能被人體吸收．
（8）醫(yī)生在一個(gè)病人的消化道的其中一段內(nèi)發(fā)現(xiàn)了甘油、維生素和無機(jī)鹽，請問：這一段消化道最有可能是小腸．
（9）如果在小燒杯中倒入10毫升的植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中．一小時(shí)后，植物油不見了，請分析所配制的消化液中，最合理的一組是B
A、唾液、膽汁、胃液            B、膽汁、腸液、胰液
C、胃液、腸液、唾液            D、胰液、腸液、唾液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．抗生素是（　�。蚨鴮Σ《疽鸬摹胺堑洹辈黄鹱饔茫�
A．細(xì)菌、真菌
B．細(xì)菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)
C．某些真菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)
D．某些真菌產(chǎn)生的殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體由八大系統(tǒng)組成，有些器官屬于甲系統(tǒng)，也屬于乙系統(tǒng)；而有些器官則只屬于甲系統(tǒng)而不屬于乙系統(tǒng)．據(jù)此判斷，下列哪種器官不同于其他三種器官（　�。�
A．睪丸B．胰腺C．肝臟D．咽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．西瓜是消暑的好水果，西瓜子是大家喜歡的休閑食品．西瓜果肉有的是紅色、有的是黃色；西瓜皮有的有條紋、有的無條紋．下圖是西瓜的一個(gè)果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．根據(jù)所學(xué)知識(shí)或圖示，解答下列問題：
（1）我們食用的西瓜是果實(shí)，它屬于生殖器官．西瓜子是西瓜的種子加工而成的，種子是由受精后的雌蕊子房中的胚珠發(fā)育來的．
（2）西瓜中帶有甜味的汁液儲(chǔ)存在[④]液泡中．
（3）根據(jù)資料所述，寫出西瓜的一對相對性狀：西瓜皮的有條紋與無條紋．
（4）有人將幼小圓西瓜套在方形筐內(nèi)，種植出了方型西瓜，這種變異屬于B（填A(yù)或B）變異．      A．可遺傳       B．不可遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．牽線搭橋：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下面是有關(guān)人體健康的相關(guān)資料，請分析回答下列問題：
材料一：聊城市2012年死亡原因檢測結(jié)果（部分）
死因人數(shù)死因排序
心血管疾病235201
腫瘤64242
內(nèi)分泌、營養(yǎng)和代謝疾病6935
傳染病和寄生蟲病4837
材料二：疾病及部分原因
疾病部分原因
肺癌吸煙、空氣污染等
糖尿病膳食結(jié)構(gòu)不合理，營養(yǎng)過剩
甲型H1N1流感甲型H1N1流感病毒傳播
材料三：聊城市各中小學(xué)為促進(jìn)學(xué)生的健康成長，積極落實(shí)“陽光體育1小時(shí)”，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好效果．
（1）材料一中所列舉的心血管疾病，腫瘤，內(nèi)分泌、營養(yǎng)和代謝疾病都屬于慢性、非傳染性疾病，這些疾病也常被稱為現(xiàn)代文明病．
（2）檢測結(jié)果顯示，肺癌位居腫瘤的首位．根據(jù)材料二提供的信息，你認(rèn)為預(yù)防肺癌應(yīng)做到不吸煙、減少空氣污染．
（3）甲型H1N1流感是一種傳染病，從計(jì)劃免疫的角度看，預(yù)防傳染病的有效措施是接種疫苗．
（4）由材料三可以看出，健康的內(nèi)涵應(yīng)包括身體健康、心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．動(dòng)脈里血壓最高，靜脈的血壓較低，毛細(xì)血管中血壓最低．×．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案