隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電池必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程。主要原因是（ ）

A、利用廢電池外殼的金屬

B、防治廢電池中鎘、鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染

C、不讓廢電池中滲出的電解液腐蝕其它物品

D、回收其中的石墨電極

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級(jí)畢業(yè)升學(xué)二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖K-6是人體消化系統(tǒng)模式圖，下列描述正確的是

A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

B.②是吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所

C.③既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺

D.④可以分泌多種消化液

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北師大版八年級(jí)下冊(cè)22-25章測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四條食物鏈中正確的是（ ）

A．陽(yáng)光 草 兔 狼

B．草 昆蟲(chóng) 青蛙 蛇 鷹

C．鷹 蛇 青蛙 昆蟲(chóng) 草

D、草 蝗蟲(chóng) 細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

資料分析：

資料一 ：如下圖兩只狐，一個(gè)是生活在寒冷的北極的極地狐，另一個(gè)是生活在炎熱的非洲沙漠地區(qū)的沙漠狐。

資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：25年來(lái)，南極氣溫上升了1度。這些都說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖。

根據(jù)以上資料分析：

（1）現(xiàn)存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與____________相適應(yīng)。

（2）請(qǐng)推測(cè)哪個(gè)是生活在北極的極地狐并說(shuō)明理由。

（3）燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體像吸收溫度的玻璃一樣能捕獲陽(yáng)光使地球變暖，這種現(xiàn)象叫____________，是地球變暖的主要原因之一。

（4）如果地球變暖在進(jìn)一步加劇，請(qǐng)你預(yù)測(cè)極地狐未來(lái)的命運(yùn)。

（5）請(qǐng)你想一些好辦法讓地球“退燒”

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來(lái)，我國(guó)許多城市禁止汽車(chē)使用含鉛汽油，主要原因是（ ）

A、提高汽油的燃燒效率 B、降低汽油的成本

C、避免鉛污染大氣 D、鉛資源短缺

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列（ ）是西部大開(kāi)發(fā)的主要任務(wù)和基本保障

A、民族團(tuán)結(jié)和環(huán)境保護(hù) B、生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)

C、生態(tài)建設(shè)和民族團(tuán)結(jié) D、提高人民生活水平

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.2習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：填空題

20世紀(jì)70年代開(kāi)始，美國(guó)東北部及加拿大東南部地區(qū)的湖泊開(kāi)始變質(zhì)，水質(zhì)酸化，PH一度低到1.4，污染程度較弱的湖泊PH值仍有3.5，依然帶有極強(qiáng)的酸性。這樣的情況使得動(dòng)植物紛紛不堪忍受，大面積湖泊停止了呼吸，可謂一潭死水，實(shí)屬慘不忍睹。在加拿大，其受酸雨影響的水域達(dá)5.2萬(wàn)平方公里，5000多個(gè)湖泊明顯酸化。多倫多1979年平均PH值為3.5，安大略省薩德伯里周?chē)?500多個(gè)湖泊池塘中也總是漂浮死魚(yú)，湖濱樹(shù)木已然枯萎。請(qǐng)分析回答：

（1）酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的 物質(zhì)造成的。我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含 高的煤而形成的，此外，各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的 也是形成酸雨的重要原因。

（2）酸雨對(duì)生物的危害極大。酸雨可使河流和湖泊 ，從而使魚(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育受到影響，嚴(yán)重時(shí)死亡；酸雨還直接危害植物的 ，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡。

（3）控制酸雨的根本措施是通過(guò) ，減少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用這些污染物的工作。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些不屬于砍伐森林造成的危害？（ ）

A.水土流失

B.沙塵暴

C.水體富營(yíng)養(yǎng)化

D.生物多樣性破壞

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的比較，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、都需要吸入二氧化碳

B、都需要吸入氧氣

C、人吸入氧，綠色植物吸入二氧化碳

D、人吸入二氧化碳綠色植物吸入氧

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