（2015秋•衡陽(yáng)校級(jí)期末）根據(jù)如圖，說(shuō)出各部分的名稱．（“[]”內(nèi)填數(shù)字標(biāo)號(hào)，橫線上填名稱．）

（1）A中滴加碘液后變藍(lán)的部分是[ ] ．A中新植物體的幼體是[ ] ，它是種子的主要部分，它由D中[ ] 發(fā)育而成．

（2）B中的營(yíng)養(yǎng)主要貯存在[ ] 中，整個(gè)A由D中[ ] 發(fā)育而成，B由D中[ ] 發(fā)育而成．

（3）A、B的相同點(diǎn)是都有 和 ，不同點(diǎn)是B沒(méi)有 ， 貯存位置不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長(zhǎng)沙校級(jí)期中）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞裝片的同一部位，先用a目鏡15×和物鏡10×，后用b目鏡20×和物鏡40×，結(jié)果正確的是（ ）

①視野都一樣

②物象都是倒象

③a中細(xì)胞數(shù)目多

④b中細(xì)胞個(gè)體大．

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•寧遠(yuǎn)縣期末）請(qǐng)根據(jù)圖示回答“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的相關(guān)問(wèn)題．

（1）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，先在潔凈的載玻片中央滴一滴 ．

（2）用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，應(yīng)該先選用 物鏡（填“低倍”或”高倍”）．

（3）觀察時(shí)，在視野中找到物像后，為了使圖象更加清晰，還需要轉(zhuǎn)動(dòng)圖一顯微鏡結(jié)構(gòu)中的 （填寫序號(hào)）．

（4）圖二的A和B中，哪一幅圖是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞？ ．

（5）在顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寧遠(yuǎn)縣期末）“麻雀雖小，五臟俱全”．麻雀體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)，主要是（ ）

A．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 B．細(xì)胞分化的結(jié)果

C．細(xì)胞分裂的結(jié)果 D．細(xì)胞癌變的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•東營(yíng)）凝練雋永的古詩(shī)詞不僅寄托了人們的情思，還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理．下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是（ ）

A．種豆南山下，草盛豆苗稀

B．近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春

C．停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花

D．人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•香坊區(qū)期末）植物生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)目的增加，這是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•聊城）農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長(zhǎng)提供（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．無(wú)機(jī)鹽 D．土壤微生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•康縣模擬）在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)，見(jiàn)物像偏上、偏右，為使物像放正中，應(yīng)將裝片（ ）

A．往下、往右移 B．往上、往右移

C．往下、往左移 D．往上、往左移

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015•樊城區(qū)模擬）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，植物的一些生理活動(dòng)為各種生物的生存提供了必要條件，沒(méi)有植物生態(tài)系統(tǒng)將不復(fù)存在．

（1）植物能為動(dòng)物提供食物，是因?yàn)橹参锛?xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣ ，能將水和二氧化碳合成有機(jī)物．

（2）炎熱夏季的中午，當(dāng)你走進(jìn)茂密的森林中，你會(huì)感到特別涼爽．這一方面是由于樹葉對(duì)陽(yáng)光的遮擋作用，另一方面是由于植物的 作用，吸收了周圍大量的熱量．

（3）我們吃的食物，有的來(lái)自植物的種子，有的來(lái)自植物的果實(shí)．面粉主要是小麥種子中的 加工而來(lái)．

（4）我們?cè)谠苑N植物時(shí)，經(jīng)常給植物松土，暴雨過(guò)后還要及時(shí)給栽種旱作物的農(nóng)田排澇，這些栽種措施都是為了促進(jìn)植物的 作用，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量．

（5）“冬季蘿卜小人參”．同一個(gè)蘿卜，地上部分是綠色的，地下部分是白色的，對(duì)這一生物現(xiàn)象，用遺傳學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)解釋是生物的性狀既受遺傳物質(zhì)控制，又受 影響．

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