精英家教網(wǎng)如圖為小腸絨毛內(nèi)的血管示意圖,其中表示動(dòng)脈的是( 。
分析:血管包括動(dòng)脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管,它們的結(jié)構(gòu)不同功能不同.判斷它們的依據(jù)是根據(jù)血流方向:動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支;靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干;毛細(xì)血管管腔小,紅細(xì)胞只能成單行通過(guò).
解答:解:動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支,故③是動(dòng)脈,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干,故①是靜脈,毛細(xì)血管管腔小,紅細(xì)胞只能成單行通過(guò),故②屬于毛細(xì)血管.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題不僅考查了血管的功能和學(xué)生的識(shí)圖能力,是一道好題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人的某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管C的名稱是
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈
,血管A中流的是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.
(2)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于
肺泡
肺泡
周圍的毛細(xì)血管.
(3)如果B為腦組織處的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則C中流
靜脈
靜脈
血.
(4)如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A相比C中
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
多了而氧氣少了.
(5)如果B為腎內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A(腎動(dòng)脈)相比C(腎靜脈)中
尿素、尿酸(或尿素、尿酸、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))
尿素、尿酸(或尿素、尿酸、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))
及氧氣均少了.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?濱州)如圖是人體某部位的毛細(xì)血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果在
A
A
中流動(dòng)的是靜脈血,
C
C
中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,那么
B
B
可能是
肺部
肺部
的毛細(xì)血管網(wǎng),此處的氣體交換是通過(guò)
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
作用完成的;在
B
B
處可以觀察到紅細(xì)胞呈
單行
單行
通過(guò).
(2)如果在
B
B
為腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng),那么在
A
A
C
C
內(nèi)流動(dòng)的都是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血,
B
B
處發(fā)生了
過(guò)濾
過(guò)濾
作用.
(3)如果在
B
B
為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),在
B
B
處除氣體交換外還完成的生理活動(dòng)是
吸收營(yíng)養(yǎng)
吸收營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
管腔很細(xì)、管壁很薄、血液流動(dòng)緩慢
管腔很細(xì)、管壁很薄、血液流動(dòng)緩慢

(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是
肺泡
肺泡
處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動(dòng)是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換

(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為
出球小動(dòng)脈
出球小動(dòng)脈
,在B處完成的生理活動(dòng)是
重吸收
重吸收

(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是
靜脈
靜脈
血.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的是
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中血管A、B、C中
C
C
血管內(nèi)可能有靜脈瓣,
A
A
血管的管壁較厚.(用字母表示)
(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是
肺泡
肺泡
處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動(dòng)是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換

(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為
出球小動(dòng)脈
出球小動(dòng)脈
,在B處完成的生理活動(dòng)是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是
靜脈
靜脈
血.若在臀部進(jìn)行肌肉注射以治療扁桃體炎,請(qǐng)你把藥物到達(dá)病患部位所流經(jīng)的路線填寫(xiě)完整:臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→
右心室
右心室
→左心室→主動(dòng)脈→動(dòng)脈→扁桃體.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的是
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是人的某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管C的名稱是______,血管A中流的是______血.
(2)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于______周圍的毛細(xì)血管.
(3)如果B為腦組織處的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則C中流______血.
(4)如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A相比C中______多了而氧氣少了.
(5)如果B為腎內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A(腎動(dòng)脈)相比C(腎靜脈)中______及氧氣均少了.

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