【題目】一棵南瓜秧上生有兩種花,其中一種叫謊花。被稱作謊花的原因是( )

A. 它是雌花,能夠結(jié)瓜 B. 它的花不能吸引昆蟲

C. 它是雄花,不能結(jié)瓜 D. 它的花靠風(fēng)力來傳粉

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)雄蕊、雌蕊的情有無情況花可分為:無性花、兩性花、單性花;無性花亦稱不育花,指種子植物中有時(shí)雌蕊和雄蕊完全退化消失,或由于發(fā)育不完全,不能結(jié)出種子的花,兩性花,指被子植物的一朵花,同時(shí)具有雌蕊和雄蕊,這種花稱為兩性花,單性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的;單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí);雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱謊花,這種花只開花不結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們平時(shí)吃的花生油主要是從花生種子的哪一部分榨取的?( )

A.子葉 B.胚芽 C.胚乳 D.胚軸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將4份等 量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:

場所

溫度

紗布狀態(tài)

發(fā)芽情況

日光下

23

潮濕

全發(fā)芽

日光下

23

干燥

沒發(fā)芽

黑暗中

23

潮濕

全發(fā)芽

黑暗中

23

干燥

沒發(fā)芽

(1)由上表可知種子發(fā)芽時(shí)需要

(2)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,豌豆種子萌發(fā)與 有關(guān),與 無關(guān)。

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的問題是: ,

作出的假設(shè)是: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取顯微鏡的正確方法( )

A.一手握住鏡臂,一手托住鏡座

B.雙手托住鏡座

C.左右任一只手握住鏡臂

D.右手握鏡筒,左手托鏡座

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的視覺、聽覺的敘述中,不正確的是()

A.近視是由于晶狀體曲度過小,造成折射的物像落在視網(wǎng)膜后方

B.視覺和聽覺都在大腦的一定區(qū)域產(chǎn)生

C.預(yù)防近視,看書、寫字或使用電腦1小時(shí)要休息一下,要遠(yuǎn)眺幾分鐘

D.遇到巨大的響聲時(shí),迅速張開口可保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡,以免損傷聽力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是( )

A.肺與外界的氣體交換

B.肺泡與血液之間的氣體交換

C.氣體在血液中的運(yùn)輸

D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各句中,體現(xiàn)生物因素對生物的影響的是()

A.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀

B.千里之堤,潰于蟻穴

C.種豆南山下,草盛豆苗稀

D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】周日張麗同學(xué)幫助媽媽去市場買菜,發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子是綠色的,里面的葉子是白色的.經(jīng)仔細(xì)觀察,她又發(fā)現(xiàn)大蔥和韭菜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分卻是綠色的.張麗同學(xué)提出這樣的問題,葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎?于是她用家里的蒜瓣為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一個(gè)方案來減小研究.

(1)針對張麗同學(xué)提出的問題,你作出的假設(shè)是:;

(2)張麗將一些蒜瓣分別栽種在甲、乙兩個(gè)花盆中,兩個(gè)花盆的蒜瓣的數(shù)量應(yīng),然后將甲花盆分子陽光下,乙花盆放在完全密閉的紙箱中,氣體體積應(yīng);

(3)根據(jù)假設(shè)預(yù)測,甲盆中長出的蒜苗葉子是綠色的,乙盆中長出的蒜苗葉子是的;

(4)在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的變量是有、無光照,設(shè)計(jì)兩個(gè)裝置的目的是進(jìn)行.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列全部屬于生物的是( )

A.珊瑚蟲、月季、機(jī)器人、鼠婦 B.長頸鹿、珊瑚島、海豚、斑馬

C.仙人掌、鐘乳石、蘑菇、瓢蟲 D.病毒、丹頂鶴、細(xì)菌、駱駝刺

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同步練習(xí)冊答案