腎小球是由許多毛細(xì)血管彎曲盤繞而成的血管球，其中（ ）。

A．入球小動脈流的是動脈血，出球小動脈流的是靜脈血

B．入球小動脈流的是靜脈血，出球小動脈流的是動脈血

C．入球小動脈和出球小動脈流的都是動脈血

D．入球小動脈和出球小動脈流的都是靜脈血

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷九（解析版） 題型：選擇題

下列屬于常見的線形動物的有（ ）。

①線蟲②血吸蟲③蛔蟲④絳蟲

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

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科目：初中生物 來源：備考2016年山西中考生物提升試卷3（解析版） 題型：選擇題

在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為：

A．失去感覺，但能運動 B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應(yīng)

C．有感覺且能運動 D．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：備考2016年山西中考生物提升試卷2（解析版） 題型：選擇題

植物體各器官之間及細(xì)胞之間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)依次是：

A．韌皮纖維，胞間連絲

B．篩管、導(dǎo)管、細(xì)胞質(zhì)

C．維管束，胞間連絲

D．木纖維，韌皮纖維，胞間連絲

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練《人體內(nèi)廢物的排出》（解析版） 題型：探究題

（8分）如圖是尿液形成示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在尿的形成過程中，過濾作用發(fā)生在__________，過濾的液體進(jìn)入______中，形成______；重吸收作用發(fā)生在_______，重吸收的成分有部分______，大部分______，全部______等。

（2）某人到醫(yī)院檢查尿液時，發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，此人腎臟的______可能發(fā)生了病變。

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練《人體內(nèi)廢物的排出》（解析版） 題型：選擇題

腎單位形成的尿液，排到體外的途徑依次是（ ）

A．膀胱→輸尿管→腎→尿道 B．腎→輸尿管→尿道→膀胱

C．腎→輸尿管→膀胱→尿道 D．尿道→腎→輸尿管→膀胱

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練《人體內(nèi)廢物的排出》（解析版） 題型：選擇題

下表是一個正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗結(jié)果（“√”表示含有，“×”表示不含有），請判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是（ ）

物質(zhì)

血漿

原尿

尿液

O

√

×

×

P

√

√

×

Q

√

√

√

A．大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B．尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖

C．大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D．葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一（解析版） 題型：選擇題

生物各種棲息地有不同的特征是由（ ）決定的。

A．土壤類型 B．溫度 C．濕度 D．以上三項均是

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：探究題

某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了如下實驗．請分析解答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在②號試管的“？”處應(yīng)加入 ．

（2）三支試管都要放在 ℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的最大活性．

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應(yīng)選用 兩支試管進(jìn)行對照實驗．

（4）實驗結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了．

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同步練習(xí)冊答案