3.生活在不同環(huán)境中的動物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特征,下列特征最適于水中生活的是( 。
A.有翼、用肺和氣囊呼吸B.有四肢、用肺呼吸
C.有鰭、用鰓呼吸D.有鰭、用肺呼吸

分析 適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.

解答 解:按照生活環(huán)境,生物可以分為陸生生物、水生生物等,陸生生物是指在陸地上生活的生物,水生生物是指在水中生活的生物.水生生物的特點是用鰭游泳,用鰓呼吸.
故選:C

點評 解題的關(guān)鍵是掌握水生生物的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.在植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞壁能夠保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài);細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.生物體受到刺激后,能夠產(chǎn)生運動.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物的細(xì)胞內(nèi)有(  )個基因.
A.1B.2C.10D.成千上萬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.“忙忙碌碌的螞蟻每天進出蟻窩有什么規(guī)律呢?”小楠對墻腳下的一窩螞蟻做了三天的觀察.他記錄離開蟻窩的螞蟻數(shù)目,每次觀察五分鐘,其結(jié)果如表.
時間離開蟻窩的螞蟻數(shù)目/只
第1天第2天第3天
7:00819
9:0027426
11:009817110
13:0010121118
15:0010427107
17:00661560
19:00427
(1)根據(jù)表中記錄,可作出的一個推測是螞蟻在白天(或光線強,或晴天,或氣溫高)外出活動較多.
(2)第2天,螞蟻外出較少的原因之一可能這一天是雨天(填“晴天”或“雨天”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.鳥的食量大,消化能力強,食物經(jīng)消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出,這些特點與它( 。┫噙m應(yīng).
A.棲息在樹上B.在地上行走C.捕食害蟲D.空中飛行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.提一桶水上樓時,手臂的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。
A.收縮、收縮B.收縮、舒張C.舒張、收縮D.舒張、舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.上述實驗后,魚肋骨呈現(xiàn)出的物理特性是( 。
A.骨變軟,可以彎折B.骨變得脆硬,一敲即碎
C.柔韌性和硬度不變D.骨溶解在鹽酸中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下表為漳江四種生物的調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù):
種類
數(shù)量1.56×1086.42×1044.1×10108.3×102
這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,此食物鏈的正確構(gòu)成是( 。
A.甲→乙→丙→丁B.丙→甲→乙→丁C.丁→丙→乙→甲D.丁→乙→丙→甲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案