科目:初中生物 來源:2013-2014學年四川綿陽初學業(yè)考試暨高中階段招生考試生物卷(解析版) 題型:探究題
(18分)馬鈴薯俗稱土豆,在有些山區(qū),馬鈴薯是當地人一年中的主食。當地人用馬鈴薯塊莖繁殖,收獲的馬鈴薯通常儲藏在地窖中。請回答下列有關問題:
(1)馬鈴薯富含淀粉。人體攝入淀粉首先在_______中通過唾液淀粉酶的作用,部分轉變?yōu)辂溠刻,然后在小腸中被徹底消化為葡萄糖,葡萄糖主要在小腸處被吸收進入_______。
(2)用馬鈴薯塊莖繁殖后代屬于_______生殖。
(3)地窖儲藏馬鈴薯可減弱呼吸作用并防止馬鈴薯發(fā)芽。發(fā)芽的馬鈴薯能否食用?_______
(4)生物興趣小組的同學欲探究馬鈴薯萌發(fā)的條件,請你協(xié)助他們完成這一探究活動:
提出問題:馬鈴薯萌發(fā)是否需要充足的空氣?
你的假設:馬鈴薯萌發(fā)_______充足的空氣。
制定計劃:①選取一個健壯的馬鈴薯塊莖,切成大小相同且都帶芽的兩塊。然后取兩個較大的相同型號的培養(yǎng)瓶,編號為甲、乙,并裝入適量的沙質土壤,僅留少許空間。
②將切好的兩塊馬鈴薯塊莖分別埋人甲、乙兩培養(yǎng)瓶的沙質土壤中,澆上適量的清水,然后擰緊甲瓶的瓶蓋,乙瓶瓶口_______。
③將兩培養(yǎng)瓶放人調好溫度的恒溫箱中,一段時間后觀察瓶中馬鈴薯的萌發(fā)情況。
討論和完善計劃:略
實施計劃:略
實驗結果及結論:
I如果_______瓶的馬鈴薯萌發(fā),另一瓶的不萌發(fā),則馬鈴薯萌發(fā)需要充足的空氣;
Ⅱ如果_______瓶的馬鈴薯萌發(fā),另一瓶的不萌發(fā),則馬鈴薯萌發(fā)不需要充足的空氣,并且空氣對馬鈴薯萌發(fā)有一定的抑制作用;
Ⅲ如果甲瓶與乙瓶的馬鈴薯都_______,則空氣對馬鈴薯萌發(fā)無影響。
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