【題目】下列實例中,不屬于免疫的是

A. 扁桃體發(fā)炎 B. 呼吸道黏膜的屏障作用

C. 天熱時皮膚出汗 D. 麻疹患者康復(fù)后,不在患此病

【答案】C

【解析】扁桃體發(fā)炎,白細胞增多屬于非特異性免疫呼吸道黏膜上纖毛清掃異物,屬于第一道防線,非特異性免疫;天熱時皮膚出汗是調(diào)節(jié)體溫、排泄現(xiàn)象,是生理現(xiàn)象,不屬于免疫麻疹患者康復(fù)后不再患此病,這種免疫是后天形成的,只針對某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的消化系統(tǒng),請據(jù)圖回答:

(1)人體消化系統(tǒng)包括____________和消化腺兩部分。

(2)能暫時貯存食物,并能初步消化蛋白質(zhì)的器官是[5]________________________

(3)[4]____________分泌的膽汁中不含有消化酶,但能促進____________的消化。

(4)小腸很長,內(nèi)有多種消化液,且內(nèi)表面枳大,這說明小腸是____________的主要場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”,這是今年中國確立的“世界環(huán)境日”主題。為使我們的家鄉(xiāng)環(huán)境更加美好,政府組織人員在荒山、沙地和城市空地上大面積植樹。在綠化過程中,園林工人們用到了很多生物學(xué)知識,請你分析一下:

(1)移栽時,剪掉大量的枝葉或遮上防曬網(wǎng),目的是降低樹木的__________作用,來提高成活率。

(2)為進一步提高成活率,還要為樹掛“吊瓶”輸液,針扎入的是樹木的_________組織。

(3)仍保留一部分枝葉的目的是讓綠葉進行________作用,為樹木制造生命活動所需的有機物,其反應(yīng)式是_______________________。

(4)__________作用是生物的共同特征,其實質(zhì)是有機物分解,釋放能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是(  )

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于傳染病的下列敘述中,正確的是( 。

A. 呆小癥和艾滋病是傳染病

B. 積極鍛煉身體屬于切斷傳播途徑

C. 肺結(jié)核是由病原體引起的

D. 滅蚊屬于控制蛔蟲病的傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A~E表示的是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)A細胞通過_________形成B,在此過程中,細胞核內(nèi)的______先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個新細胞中.

(2)B形成C的過程,細胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異,C在結(jié)構(gòu)層次上叫做_________。

(3)與人體細胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細胞中還有_____________等結(jié)構(gòu)。

(4)人體具有而綠色開花植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子(已知雙眼皮對單眼皮為顯性)。后來母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子,孩子為雙眼皮的幾率為

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把有P字的玻片放在顯微鏡下觀察,在目鏡中觀察到的物像是:(

A、b B、d C、p D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人性別遺傳的描述不正確的是

A. 生男生女取決于哪種類型的卵細胞與精子結(jié)合

B. 父親傳給女兒的性染色體是X染色體

C. 母親傳給兒子的性染色體是X染色體

D. XY染色體存在于男性的體細胞中

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同步練習(xí)冊答案