10.根據(jù)觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

(1)將雞蛋的鈍端向上,小心地將雞蛋的鈍端打破,再撕破外卵殼膜,可以看見(jiàn)[⑥氣室].然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里可進(jìn)行觀察.
(2)培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì),是③卵白,它能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分.
(3)在黃色球狀的膠狀物質(zhì)上,有一個(gè)白色的小點(diǎn)是⑤胚盤(pán),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.

分析 鳥(niǎo)類(lèi)的結(jié)構(gòu)如圖所示:
鳥(niǎo)卵由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵白、卵黃膜、卵黃和胚盤(pán).卵殼起保護(hù)作用;
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎.
圖中①卵殼,②系帶,③卵白,④卵黃膜,⑤胚盤(pán),⑥氣室,⑦卵殼膜.

解答 解:(1)用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破;用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼,再撕破外卵殼膜,即可以看到[⑥]氣室,該結(jié)構(gòu)可貯存空氣.然后用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進(jìn)行觀察.
(2)雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì),是③卵白,卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料,還能保護(hù)卵細(xì)胞.
(3)培養(yǎng)皿里透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有卵黃.卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn),是⑤胚盤(pán),它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
故答案為:
(1)⑥氣室;
(2)③卵白;
(3)⑤胚盤(pán);胚胎;

點(diǎn)評(píng) 掌握鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子隨尿液排出體外的過(guò)程中,不一定經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.腎小球B.腎小管C.膀胱D.腎靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.吞咽時(shí),食物一般不會(huì)進(jìn)入氣管,是由于( 。
A.黏膜分泌黏液B.會(huì)厭軟骨蓋住喉的入口處
C.甲狀軟骨蓋住喉的入口處D.氣管封閉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在艾滋病病人中,不少人死于癌癥,這說(shuō)明免疫的( 。┕δ茉獾狡茐模
A.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生
C.破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)
D.監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽(yáng)光下.請(qǐng)回答:
(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,這是植物蒸騰作用的結(jié)果.
(2)下午打開(kāi)袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明袋內(nèi)含有較多的氧氣 (氣體).
(3)該實(shí)驗(yàn)中植物中散失水分和氣體進(jìn)出的通道氣孔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),第1次用的自鏡是5x、物鏡是10x,第二次使用的是目鏡10x、物鏡是45x.與第一次相比,第二次看到的情況是( 。
A.視野亮、細(xì)胞數(shù)目多B.視野亮、細(xì)胞數(shù)目少
C.視野暗、細(xì)胞數(shù)目多D.視野暗、細(xì)胞數(shù)目少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.使用顯微鏡時(shí),如果光線較弱,應(yīng)采取以下哪種方法( 。
A.放大光圈或用平面鏡B.放大光圈或用凹面鏡
C.縮小光圈或用平面鏡D.縮小光圈或用凹面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中⑤①②③⑦組成呼吸系統(tǒng)的呼吸道,圖中④的作用是進(jìn)行氣體交換.
(2)生活在高緯度地區(qū)的人的⑤特別高而長(zhǎng),說(shuō)明⑤具有溫暖空氣的作用.
(3)血液流經(jīng)包繞在⑥外的毛細(xì)血管時(shí),血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血;(或含氧量增加,或CO2減少,氧氣增多).
(4)某人潛到游泳池的水底撿拾物品的過(guò)程中,④內(nèi)的氣壓增大(選填“增大”“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案