【題目】能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的消化液是

A.胃液 B.唾液 C.胰液 D.膽汁

【答案】C

【解析】

試題分析:胃液里面含有胃蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化,對脂肪和糖類不能消化,A錯誤;唾液腺分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,只能對糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化,將糖類初步消化成麥芽糖,B錯誤;胰腺分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,C正確;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,增大與消化酶的接觸面積,對脂肪進(jìn)行物理性消化.對糖類和蛋白質(zhì)不能消化,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. a 是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng) B. c 是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 C. d 能將來自c 的神經(jīng)沖動傳至e ,引起反射 D. e 是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點,與其消化功能無關(guān)的是( 。
A.小腸是消化道中最長的一段,一般有5~6米長
B.小腸壁內(nèi)的腸腺能分泌腸液
C.小腸壁內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞上有很多小腸絨毛
D.小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞組成,而且絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌和細(xì)菌的區(qū)別主要在于真菌

A細(xì)胞內(nèi)無葉綠體 B沒有細(xì)胞壁

C有真正的細(xì)胞核 D都是多細(xì)胞生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示在適宜條件下下,某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化.下列分析錯誤的是(  )

A.Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加
B.Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少
C.第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根
D.第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)大力發(fā)展食用菌溫室種植,“小蘑菇”帶來了大效益蘑菇是食用菌的一種,下列說法錯誤的是

A蘑菇用孢子繁殖后代 B蘑菇的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)

C蘑菇可以分解有機(jī)物 D蘑菇細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體發(fā)育的起點是

A.卵的排出 B.受精卵的形成

C.胚胎的形成 D.胎兒的形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究實驗“螞蟻的通訊”中,在偵察蟻偵察到食物返巢的路上放好一排紙片(如圖甲),當(dāng)它們走過后將小紙片重新排列成圓形,并將食物放在圓形處(如圖乙),再觀察螞蟻接下來的行動,據(jù)此圖回答,螞蟻將( 。

A.直奔圓心處,快速找到食物
B.不再回來尋找食物
C.繞著紙片轉(zhuǎn)了多圈后,在偶然情況下找到了食物
D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】共享單車有效解決昆明市民低碳出行的最后一公里問題,并引領(lǐng)騎行健身新風(fēng)潮。下圖表示騎行時,人體參與該活動的部分結(jié)構(gòu),其中A、B表示血管。

請據(jù)圖回答:

(1)騎行共享單車時,協(xié)調(diào)運動,維持身休平衡的結(jié)構(gòu)是

(2)人體吸入的氧氣透過肺泡壁和 壁進(jìn)入血液,使來自血管A的含氧量較少的 血發(fā)生變化。骨骼肌細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出人體前,至少隨血液流經(jīng)右心室 次。

(3)代謝產(chǎn)生的尿素主要隨尿液排出體外,尿形成過程中, (填腎小球腎小管)具有重吸收作用。

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同步練習(xí)冊答案