9．爬行動(dòng)物終生生活在陸地．√（判斷對錯(cuò)）

分析 魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水，而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物．據(jù)此解答．

解答 解：在陸地生活的動(dòng)物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)；爬行類具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣，體表覆蓋著鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；爬行類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴，故爬行動(dòng)物終生生活在陸地正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 熟知真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物具有適應(yīng)陸地生活的呼吸方式和生殖發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）寫出下列結(jié)構(gòu)名稱．③遮光器 ⑦反光鏡
（2）對光時(shí)，應(yīng)使用物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（3）如果光強(qiáng)時(shí)，應(yīng)用平面鏡和小光圈；
（4）圖中的[⑤]粗準(zhǔn)焦螺旋和[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋有調(diào)節(jié)焦距的作用．逆時(shí)針（順時(shí)針或逆時(shí)針）轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)部分時(shí)，鏡筒上升，反之則下降．
（5）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，請分析：
a、如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)隨著移動(dòng)，說明污點(diǎn)在目鏡上；
b、如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，說明污點(diǎn)在物鏡上；
c、如果移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)隨著移動(dòng)，說明污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上．
（6）顯微鏡的目鏡5×，物鏡8×，放大倍數(shù)是40倍；目鏡10×，物鏡40×，放大倍數(shù)是400倍；其中40倍看到細(xì)胞數(shù)最多，400倍看到細(xì)胞最大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．維生素C具有一種奇妙的特性--它的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素溶液越濃，用量就越少．根據(jù)這一特性，比較梨和桔維生素C含量的探究活動(dòng)中，分別滴加這兩種汁液到同一濃度的高錳酸鉀溶液中使其褪色，滴入的梨汁為20滴，滴入的桔汁為12滴，說明梨中維生素C的含量比桔中的要少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于消化系統(tǒng)功能的敘述正確的是（　�。�
A．肝臟分泌的膽汁沒有消化作用B．所有的消化液都含有消化酶
C．食物在口腔內(nèi)的消化是物理消化D．小腸具有消化和吸收功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在如圖的情況下，心臟中的瓣膜開閉和心臟收縮舒張情況是（　�。�
A．房室瓣關(guān)閉，動(dòng)脈瓣打開，心房收縮，心室舒張
B．房室瓣打開，動(dòng)脈瓣關(guān)閉，心房收縮，心室舒張
C．房室瓣關(guān)閉，動(dòng)脈瓣打開，心室收縮，心房舒張
D．房室瓣打開，動(dòng)脈瓣關(guān)閉，心房舒張，心室收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．近日，市面上出現(xiàn)了很多水培植物，植物的根系在水中清晰可見，有種別樣的美麗．但是，也有黑心商販將原本生長在土里的植物拔出，用刷子刷掉根部泥土，然后放在玻璃缸中培植．這種植物買回家后幾周，葉子就會(huì)變得枯黃，植株很快就死掉了，這是為什么呢？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．日本最大的海藻出產(chǎn)地之一宮城縣，在地震中已被全面摧毀，導(dǎo)致海藻類產(chǎn)品在日本供應(yīng)量嚴(yán)重不足．對于一日三餐都離不開海帶和紫菜的日本老百姓來說，這場“海藻荒”所帶來的影響似乎比地震本身還要嚴(yán)重．下列有關(guān)藻類植物的描述中，正確的是（　�。�
A．有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的B．都有根、莖、葉的分化
C．海生藻類不能進(jìn)行光合作用D．都生活在海洋中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．在學(xué)習(xí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為后，某探究小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)菜青蟲總是在十字花科植物（如白菜）的葉片上出現(xiàn)，而不吃菠菜等非十字花科植物的葉片．他們對探究菜青蟲的這種取食行為產(chǎn)生了濃厚的興趣．請你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)：
（1）該實(shí)驗(yàn)小組探究的問題是：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？．
（2）做出假設(shè)：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為．
（3）制定和實(shí)施計(jì)劃：
①菜青蟲的來源：A．去白菜地里捕捉已經(jīng)長大的菜青蟲；B．去白菜地里尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲．請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式，你的選擇是：B．你的理由是：避免菜青蟲獲得學(xué)習(xí)行為，使探究具有可信度．
②設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)：選擇白菜的葉片和菠菜的側(cè)片，分別榨取部分汁液．將榨取的白菜汁、菠菜汁分別涂抹在兩片形狀、大小和顏色都相同的濾紙上．再將這兩片濾紙水平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，然后將10只菜青蟲放在兩片濾紙之間，靜候幾分鐘后觀察．觀察結(jié)果如下表所示：
時(shí)間（分鐘）51015202530
涂抹白菜汁液的濾紙57891010
涂抹波菜汁液的濾紙532100
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論是：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為．
（5）該實(shí)驗(yàn)只用一只菜青蟲可以嗎？為什么？只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中[1]和[3]合稱表皮，屬于保護(hù)組織．
（2）含葉綠體最多的是[2]葉肉．
（3）蒸騰作用所散失的水分是通過[4]保衛(wèi)細(xì)胞形成的[6]氣孔來完成的．
（4）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官．

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