根據(jù)膚色和鼻形等不同的特征，將現(xiàn)代人劃分為4個人種：_______、________；________、________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆廣東省河源市東湖實驗學(xué)校九年級中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物進(jìn)化歷程中，最先出現(xiàn)的生物類群是（　�。�

A. 原核生物 B. 真核生物 C. 蕨類植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來源：2017屆廣東省河源市東湖實驗學(xué)校九年級中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤

B. 蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完變態(tài)發(fā)育

C. 大熊貓生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

D. 青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬（調(diào)研）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化，其中A、B、①、②、③依次為：

A. 葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水

B. 線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水

C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水

D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬（調(diào)研）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體吸收水分的主要部位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是

A. 氣孔、導(dǎo)管、根毛 B. 根毛、氣孔、導(dǎo)管

C. 根毛、導(dǎo)管、氣孔 D. 導(dǎo)管、氣孔、根毛

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生命是由神出鬼沒或上帝創(chuàng)造的。（_________）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類和類人猿所共有的特征是（ ）、

A. 發(fā)達(dá)的大腦 B. 復(fù)雜的語言 C. 會制造工具 D. 會使用天然工具

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果恐龍與始祖鳥的化石在同一巖層中被發(fā)現(xiàn)，可推測兩者（ ）

A. 血緣關(guān)系很近 B. 生存的年代很近

C. 生活習(xí)慣很相近 D. 個體的結(jié)構(gòu)很相近

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“孑孓”是蚊子的幼蟲，適于生活在水中。幾個同學(xué)對“孑孓的生活是否需要空氣”的問題爭論不休：有的認(rèn)為需要空氣，有的認(rèn)為不需要空氣。請你根據(jù)下圖設(shè)計一個實驗探究該問題。

（1）提出問題：_______________________

（2）作出假設(shè)：生活在水中的孑孓需要空氣

（3）實驗設(shè)計：

①取兩個大小相同的燒杯，燒杯中裝有等量的水；

②水中放入等量的孑孓，假設(shè)這些孑孓生命力相當(dāng)，在甲燒杯水的中間層放入細(xì)密的鐵絲網(wǎng)，使孑孓全部都在水的底層，乙燒杯不作處理；

③兩個燒杯放在相同的環(huán)境中一段時間。

（4）預(yù)期的實驗結(jié)果：甲一段時間后孑孓衰弱死亡；乙一段時間后孑孓正常生活。試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因：_______________________

（5）得出的結(jié)論：______________________

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