下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是

A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

.農(nóng)業(yè)是孝感市的支柱產(chǎn)業(yè),下列農(nóng)產(chǎn)品屬于果實(shí)的是( )

A.蓮藕 B.花生 C.白蘿卜 D.荸薺

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖是腎單位模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)分別寫出2、3、4、6、7的名稱: 、 、 、 。

(2)圖中[3、5、6]合稱為 。圖中[6]內(nèi)的液體是 。

(3)內(nèi)的液體形成[6]內(nèi)的液體須經(jīng)過腎小球的 作用。

(4)重吸收作用在圖[ ] 完成的。

(5)3中流動(dòng)的是 血。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省連云港市灌云西片八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)“腎單位和尿的形成過程”圖完成,大寫字母代表結(jié)構(gòu)名稱,數(shù)字代表生理過程:

(1)腎單位包括圖中腎小球、[ ] 和腎小管三部分。

(2)尿的形成包括[ ] 作用和[ ] 作用。

(3)若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省連云港市灌云西片八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在血漿、原尿和尿液中共同含有的物質(zhì)是

A.葡萄糖、無機(jī)鹽和水 B.水、尿素和無機(jī)鹽

C.水、無機(jī)鹽和葡萄糖 D.水、尿素和蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省連云港市灌云西片八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體血管的敘述,錯(cuò)誤的是

A.人體血管中血壓最高的是主動(dòng)脈

B.病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是靜脈

C.公民進(jìn)行無償獻(xiàn)血,醫(yī)生在為其抽血時(shí),針頭刺入的是動(dòng)脈

D.毛細(xì)血管利于物質(zhì)交換的特點(diǎn)之一是:其管壁是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題

請(qǐng)你觀察下圖,將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于無性繁殖方式的是:

A.播撒小麥種子種地 B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C.用土豆芽發(fā)育成新植株 D.埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽

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科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗九年級(jí)第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

分析資料,回答相關(guān)問題.

資料一:2012年春季,手足口病卷土重來,該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年患者的不斷出現(xiàn),使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注.

資料二:近年來,越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患.我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì).狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡.專家提醒:如寵物咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗.

資料三:幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流,因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制,而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患。

(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,患有手足口病的兒童屬于______.學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療,這在傳播病的預(yù)防措施上屬于______

(2)從免疫的角度來看,注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于______; 接種疫苗的人獲得的免疫是______ 免疫。

(3)使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著,主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳播病的病原體是_____.

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