2．體積較小的細(xì)胞比體積較大的細(xì)胞更易于保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，從而保證細(xì)胞的正�；顒樱a(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．體積較小細(xì)胞的表面積相對較大B．體積較大細(xì)胞的表面積相對較大
C．體積較小細(xì)胞的生命力相對較強(qiáng)D．體積較大細(xì)胞的生命力相對較強(qiáng)

分析 較小細(xì)胞的表面積則相對較大，更易于保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，從而保證細(xì)胞正常的生命活動．

解答 解：較小細(xì)胞的表面積則相對較大，更易于保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，從而保證細(xì)胞正常的生命活動．如，邊長為1cm的立方體，表面積是6cm2，體積為1cm3，平均每1cm3體積擁有6cm2的表面積與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，體積與表面積比為：1：6；邊長為2cm的立方體，表面積是24cm2，體積是8cm3，平均每1cm3體積擁有3cm2的表面積，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，體積與表面積比為：1：3；可以看出較小的細(xì)胞具有較大的表面積．
故選：A

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解“較小細(xì)胞的表面積相對較大”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．使用顯微鏡是，要把視野中的物像”c”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)變成圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是（　�。�
A．先將玻片標(biāo)本往右上方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
B．先將玻片標(biāo)本往左下方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
C．先將玻片標(biāo)本往右上方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
D．先將玻片標(biāo)本往左下方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)和支持作用的是[4]細(xì)胞壁．
（2）吧菠菜放入清水中煮幾分鐘，清水便是成了有菠菜味的菜湯，這是高溫破壞了能控制物質(zhì)進(jìn)出的[3]細(xì)胞膜．
（3）切西瓜時流出的大量汁液存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[5]液泡中．
（4）被稱為細(xì)胞控制中心的是[1]細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于動物繁殖行為的是（　�。�
A．公雞打鳴B．鳥類筑巢C．蝴蝶交尾D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．閱讀材料，回答下列問題：
朱鹮是一種稀有珍貴的鳥，原先生活在我國北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地．20世紀(jì)50年代，我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來因大片樹林被砍伐，朱鹮失去了營巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕．80年代，科學(xué)家們經(jīng)過艱苦搜尋，終于找到了7只朱鹮．現(xiàn)在，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過大力保護(hù)，朱鹮已有80多只．
（1）為了保護(hù)朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施屬于就地保護(hù)（選填“就地保護(hù)”或“易地保護(hù)”，下同），保護(hù)動物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
（2）動物資源的保護(hù)取決于人類．保護(hù)動物多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上，制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．某學(xué)校生物課外活動小組進(jìn)行了“鋅對動物的生長發(fā)育的影響”的探究活動，請你幫助小組成員完成下列實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)的問題．
（1）提出問題：鋅對動物的生長發(fā)育的影響嗎？；
（2）作出假設(shè)：鋅對動物的生長發(fā)育有影響
（3）實(shí)驗(yàn)方案：①將生理狀態(tài)相同的小鼠崽平均分成A、B兩組，每組各10只，且雌雄各半．
②A組喂食普通飼料，B組喂食等量的缺鋅飼料，其余生長條件相同（選填“相同”或“不同”）
③每天早晨稱量小鼠的體重，測量身長
（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
組別體重增加平均值（克）身長平均值（厘米）
A組260.5523.34
B組140.5216.53
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，A組小鼠體重增加平均值和身長平均值均大于（選填“大于”或“小于”）B組小鼠，由此可得出結(jié)論：鋅對動物的生長發(fā)育有影響．
（6）實(shí)驗(yàn)中，每組選取10只小鼠崽的目的是減少誤差
（7）鋅是生命必需的微量元素，通過以上的探究分析，從有利于兒童生長發(fā)育的角度，提出一條合理化的建議吃含鋅量高的食品，如動物肝臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．珍珠的形成與珍珠貝的哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A．貝殼B．外套膜C．鰓D．足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)在地球上進(jìn)化程度最高的植物類群是（　　）
A．苔蘚類植物B．裸子植物C．藻類植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．近年來國際上經(jīng)常出現(xiàn)糧食危機(jī)，甚至在一些國家出現(xiàn)糧荒．糧食作為人體的營養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)揮著重要作用．據(jù)此冋答下列問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，在人體的口腔內(nèi)經(jīng)初步消化為具有甜味的麥芽糖后，最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液；葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房，經(jīng)過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后進(jìn)入主動脈，部分血液流到腎臟，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過腎小囊和腎小球的過濾作用進(jìn)人原尿中，在腎小管處它又被重新吸收回到了血液中；葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)人體組織細(xì)胞處，在那里它被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，這樣，大米的重要使命就完成了；
（2））請你寫出按時進(jìn)餐的好處預(yù)防消化道疾病，為生活學(xué)習(xí)提供足夠的能量．

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