【題目】你喜愛(ài)生物嗎?地球由于生物的存在而多姿多彩,生物都具有生命現(xiàn)象。下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.花開(kāi)花落
B.蜻蜓點(diǎn)水
C.孔雀開(kāi)屏
D.潮漲潮落
【答案】D
【解析】A、花開(kāi)花落,說(shuō)明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象,A不符合題意;
B、蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓產(chǎn)卵,說(shuō)明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象,B不符合題意;
C、孔雀開(kāi)屏是求偶,說(shuō)明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象,C不符合題意;
D、潮漲潮落是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,D符合題意;
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用生物的特征,掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)汕Ф嗄陙?lái),孔子的后代遍及世界各地,孔家又稱天下第一家。2006年元旦,孔子第80代嫡長(zhǎng)孫孔佑仁在臺(tái)灣出生。請(qǐng)推測(cè)孔佑仁體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上繼承下來(lái)的是( 。
A. 常染色體 B. X染色體
C. Y染色體 D. 顯性基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | ||||
唾液有無(wú) | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ||||
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | B | 攪拌 | 攪拌 | ||||
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||||||
水浴時(shí)間 | 10分鐘 | ||||||||
加入碘液 | 2滴 | ||||||||
現(xiàn)象 | |||||||||
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管作對(duì)照試驗(yàn),在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入。
(2)為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”,選用1號(hào)和3號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),那么B處的處理方法是;1號(hào)試管中加入碘液后溶液藍(lán),原因是。為什么實(shí)驗(yàn)要在37℃的溫水中進(jìn)行?。
(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的是對(duì)淀粉酶消化淀粉的影響。
(4)根據(jù)本題,你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該(__________)
A.狼吞虎咽
B.細(xì)嚼慢咽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桃是深受廣大人民喜愛(ài)的水果之一。不僅外觀艷麗,汁多味美,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。下列關(guān)于桃的敘述正確的是( )
A. 桃花是兩性花,借助風(fēng)力完成異花傳粉
B. 桃能吃的那部分是由胚珠發(fā)育而來(lái)的
C. 若想在短時(shí)間內(nèi)獲得口感、色澤俱佳的桃的新品種,較理想的繁殖方式是嫁接
D. 對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪、整枝等多項(xiàng)處理,目的是利用了植物的頂端優(yōu)勢(shì),提高產(chǎn)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植樹(shù)造林利于改善人類生存的自然環(huán)境,這是因?yàn)榫G色植物可以
A. 使大氣中二氧化碳含量保持不變
B. 使生物圈中氧氣含量保持不變
C. 維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡
D. 維持大氣中二氧化碳和氧氣的含量不變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于綠色植物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.綠色植物在白天與黑夜都能進(jìn)行光合作用
B.綠色植物制造的氧氣是地球上氧的主要來(lái)源
C.綠色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要來(lái)源
D.綠色植物對(duì)于維持生物圈的平衡和穩(wěn)定具有重要作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列免疫類型不同于其他類型的是 ( )
A.體液的殺菌作用
B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C.皮膚的屏障作用
D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的。下列有關(guān)病毒的描述不正確的是( )
A. 病毒個(gè)體微小,需借助電子顯微鏡才能看到 B. 病毒不能夠獨(dú)立生活
C. 病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成 D. 病毒對(duì)人類都有害
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陰雨天實(shí)驗(yàn)室光線較暗,用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),正確的操作為( )
A.用大光圈,凹面鏡
B.用小光圈,凹面鏡
C.用大光圈,平面鏡
D.用小光圈,平面鏡
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