【題目】小明同學(xué)對(duì)如圖生物（1是蘆蘚，2是蕨，3是衣藻，4是銀杏）進(jìn)行了觀察和記錄其中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 1是苔蘚植物，可作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，植株矮小，有莖、葉的分化

B. 2是蕨類植物，根，莖，葉有疏導(dǎo)組織，所以比苔蘚植物高大

C. 3是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能通過(guò)光合作用釋放氧氣

D. 4是裸子植物，是最適應(yīng)陸地生活的植物

【答案】D

【解析】

圖中1葫蘆蘚是苔蘚植物、2蕨是蕨類植物、3衣藻是單細(xì)胞藻類、4銀杏是裸子植物。

1是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物，植株矮小，有莖、葉，沒(méi)有根，A正確；2是蕨，屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，并且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織，所以比苔蘚植物高大，B正確；3是衣藻，是單細(xì)胞藻類植物，細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體，能通過(guò)光合作用釋放氧氣，C正確；4是銀杏，能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，但不是最適應(yīng)陸地生活的植物，被子植物是植物界中最高等的一個(gè)類群，其種類最多，分布最廣。比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活，在生物圈的分布更廣泛，種類更多，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測(cè)符合化石特征的是（ ）

A.“露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具

B.“露西”時(shí)代的古人類不能直立行走，前肢和后肢是一樣的

C.“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開(kāi)始變得靈巧

D.“露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某家庭成員特征調(diào)查表，根據(jù)表格內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：

性狀類型

父親性狀

母親性狀

女兒性狀

眼瞼特征

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂特征

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

舌頭特征

能卷舌

能卷舌

能卷舌

（1）父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為___ ． 由此可知父親的基因組成為___ ， 母親的基因組成為___ ， 女兒的基因組成為___ ． 此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)雙眼皮的幾率為___ ． （顯性基因用A，隱性基因用a表示）

（2）父親有耳垂，母親、女兒無(wú)耳垂．可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ ， ___ ， ___ ． （有耳垂相對(duì)于無(wú)耳垂為顯性，顯性基因用B，隱性基因用b表示）

（3）已知能卷舌相對(duì)于不卷舌為顯性，父母都是能卷舌，女兒也能卷舌，此現(xiàn)象稱為___ ． 若此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，是男孩的幾率是___ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年春季桃花盛開(kāi)時(shí)，會(huì)吸引很多游客前去觀賞。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 桃花的主要結(jié)構(gòu)是由①和②構(gòu)成的雄蕊

B. 傳粉是指①中的花粉落到③上的過(guò)程

C. 桃花的受精作用在③中完成

D. 受精作用完成后，胚珠發(fā)育成種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友,下圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的蚯蚓的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）蚯蚓的身體由許多（ ）___構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。

（2）根據(jù)環(huán)帶可以區(qū)分蚯蚓的前后端，靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的_，遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端是蚯蚓的____。

（3）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會(huì)有粗糙不平的感覺(jué),這是摸到了____,它的功能是_。

（4）在實(shí)驗(yàn)中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了_。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究基本過(guò)程一般包括：提出 ，作出假設(shè)，制訂并實(shí)施計(jì)劃，得出 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是一同學(xué)在顯微鏡下（4×物鏡，l0×目鏡）觀察到的口腔上皮細(xì)胞，若要使甲圖中的細(xì)胞A轉(zhuǎn)為乙圖中所示情況（l0×物鏡，l0×目鏡），下列操作步驟正確的順序是（假設(shè)視野足夠亮） （　�。�

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

③向右移動(dòng)裝片，使細(xì)胞A在視野的中央

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤向左移動(dòng)裝片，使細(xì)胞A在視野的中央

A. ②→③→④ B. ③→①→④ C. ③→④→① D. ⑤→④→①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成，輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．針對(duì)下列圖示的描述，錯(cuò)誤的是

A. 甲圖A血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí)，針刺入的血管

B. 居中圖b表示腎小球，則C血管里流的是動(dòng)脈血

C. 丙圖中，如果曲線代表氧氣的變化，則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

D. 丙圖中，如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)，兩周后現(xiàn)象如圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 要使乙中的幼苗長(zhǎng)時(shí)間成活，必須適時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)

B. 兩試管中消耗的水分，主要用于植物的光合作用

C. 乙中的幼苗主要靠根尖的成熟區(qū)吸收水和無(wú)機(jī)鹽

D. 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以初步證明植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案