【題目】以紅果毛皮桃為接穗,以黃果毛皮挑為砧木,接穗上結(jié)出的毛皮桃皮色是
A.紅果皮
B.黃果皮
C.半邊紅果皮,半邊黃果皮
D.不一定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天,受潮的糧食、衣物和皮鞋上常常會發(fā)霉長毛,這些霉菌是從哪里來的?( )
A. 由空氣中的孢子萌發(fā)出來的
B. 由受潮的糧食自然產(chǎn)生的
C. 由受潮的皮鞋和衣物自然產(chǎn)生的
D. 由潮濕的環(huán)境自然產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖a、b、c分別代表人體的三種類型的血管,箭頭表示血管內(nèi)血液流動的方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯誤的是( )
A. a管壁厚,b管壁薄,彈性較小
B. 若它們位于肺部周圍,則a內(nèi)流動脈血
C. 血液流經(jīng)c后,血液中某些物質(zhì)的成分必定會發(fā)生變化
D. b 內(nèi)的血液流回心臟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線圖,由B到C的過程表示
A. 吸氣,膈肌收縮,膈頂下降
B. 呼氣,膈肌收縮,膈頂下降
C. 吸氣,膈肌舒張,膈頂上升
D. 呼氣,膈肌舒張,膈頂上升
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是膈的運(yùn)動與呼吸運(yùn)動的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)相當(dāng)于人體的氣管和肺的分別是圖中的序號________________。
(2)圖中的[4]相當(dāng)于人體的___________,當(dāng)[4]處于箭頭所指的運(yùn)動狀態(tài)時,膈肌________,胸廓__________。
(3)當(dāng)呼氣結(jié)束的瞬間,肺內(nèi)氣壓_____外界大氣壓。通過____________,肺實現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)消化、呼吸、排泄、血液循環(huán)等部分生理活動示意圖,圖中M、N表示不同的生理過程,①②③④表示不同的血管,a、b、c表示不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)淀粉進(jìn)入人體被徹底消化后形成的物質(zhì)a是___________,a進(jìn)入組織毛細(xì)血管的過程M叫________。若N表示組織內(nèi)的氣體交換,則b表示________。
(2)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有_______________。
(3)若某人2處排出的液體中發(fā)現(xiàn)含有較多的物質(zhì)a,則發(fā)生病變的部位可能在腎臟的__________處;若2處排出的液體中含較多的蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的部位可能在腎臟的__________處。
(4)D腔收縮,其內(nèi)血液會流入動脈而不會倒流回B,原因是具有__________結(jié)構(gòu)。
(5)從圖中可知,人體內(nèi)的各器官、系統(tǒng)通過_________系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來,在_____________________的調(diào)控下相互協(xié)調(diào)配合而形成一個統(tǒng)一的整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答;
(1)圖中6所血管指的是________,7所血管指的是________。
(2)血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫________。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化,是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實踐中有廣泛的應(yīng)用
(1)遺傳咨詢
人類多指癥是一種由顯性基因(D)控制制的遺傳病。芮芮手指正常常,父親患多指癥,母親正常。遺傳分析如圖,請回答:
①芮芮的基因組成是________,芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮,因此父方細(xì)胞父親的基因組成是________。
②芮芮父母再生一個孩子________(填“可能”或“不可能”)患多指癥。
(2)作物育種中的應(yīng)用
①用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種,這標(biāo)志新品種小麥含有成對的________基因和________基因
②同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培,長成的葉球重1~3千克,引種到西藏后,結(jié)球最大的竟達(dá)到6千克,性狀明顯改變,可是,將此甘藍(lán)再引種回北京,葉球仍為1~3千克,說明這種改變僅由環(huán)境引起,是________(填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異,也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。
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