【題目】“全面二胎政策”頒布時(shí),某苯丙酮尿癥患兒的母親已懷上一對(duì)雙胞胎.
請(qǐng)分析回答:
(1)兒子的相貌與父母相像,這一現(xiàn)象叫做______.
(2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______;母親正常卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是______.
(3)若父母親的基因組成均為Aa,則患病兒子的基因組成是______.
(4)若母親懷上的是一對(duì)同卵雙胞胎,則生出正常孩子的機(jī)率是 ______ .
【答案】遺傳 精子和卵細(xì)胞 23條 aa 75%
【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;變異現(xiàn)象是指親子間和子代個(gè)體間的差異。
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(1)兒子的相貌與父母相像,體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀,因此是遺傳現(xiàn)象。
(2)每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條。
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。若父母親的基因組成均為Aa,遺傳圖解如圖:
則患病兒子的基因組成是aa。
(4)同卵雙胞胎患病的幾率和其他孩子是相同的。根據(jù)(3)的解答圖解可知,生出正常孩子的機(jī)率是75%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物特點(diǎn)的分類(lèi)圖(見(jiàn)下圖)。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表 哪類(lèi)植物( )
A. 藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物
B. 苔蘚植物、藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物
C. 蕨類(lèi)植物、藻類(lèi)植物、苔蘚植物
D. 藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物、苔蘚植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟬(知了)以刺吸式口器吸取植物制造的有機(jī)物作為食物,為獲得食物,蟬的口器必插入莖的____,原因是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖可以表示昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育過(guò)程,D表示卵期。
(1)若此圖表示蠶的發(fā)育,其過(guò)程可表示為______,C為______。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)______(字母)期。
(2)若此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則______(字母)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 大量輸血時(shí),血型如果不同,①會(huì)凝集成團(tuán)
B. ②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有它沒(méi)有細(xì)胞核
C. 若③這種血細(xì)胞嚴(yán)重缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止
D. ④指的是血漿,它能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北京世園會(huì)的北京園內(nèi)的西北角,原地保留的胸徑1.1米、樹(shù)齡60多年的大柳樹(shù)是整個(gè)北京園的最大亮點(diǎn)。下表是柳樹(shù)的相關(guān)信息,以下描述不正確的是
中文學(xué)名 | 柳樹(shù) |
二名法 | Salix babylonica |
界 | 植物界 |
門(mén) | 被子植物門(mén) |
綱 | 雙子葉植物綱 |
A. 柳樹(shù)學(xué)名中“Salix”代表其屬名B. 生物分類(lèi)的最小單位是種
C. 柳樹(shù)和松樹(shù)都有花、果實(shí)和種子D. 柳樹(shù)和玉米同門(mén)不同綱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若用圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示中①、②、③、④依次相符的是
A. 脊椎動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、大熊貓、細(xì)胞
B. 蝦、昆蟲(chóng)綱、節(jié)肢動(dòng)物、脊椎動(dòng)物
C. 無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、昆蟲(chóng)綱、家蠶
D. 帝王蝶、昆蟲(chóng)綱、節(jié)肢動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物
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【題目】2018年9月在山東衛(wèi)視熱播的電視連續(xù)劇《最美的青春》題材反映的是塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者們將茫;脑ㄔO(shè)為郁郁林海的事跡,圖為塞罕壩森林公園部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者主要是_____。生產(chǎn)者能夠?yàn)槠渌锾峁┍匦璧?/span>_____和_____。如果要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上圖中還缺少的成分是_____和_____。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____條食物鏈,彼此交錯(cuò)形成_____,寫(xiě)出最短的一條食物鏈_____。
(3)若不法分子大量獵捕山雀,短期內(nèi)_____數(shù)量會(huì)大量增加,導(dǎo)致松樹(shù)林受到的危害加大,需要進(jìn)行人工干預(yù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____是有限的。
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【題目】下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)約15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管.
實(shí)驗(yàn)步驟:在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間.如圖所示:
(1)本實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè)是:_____.
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是:_____.
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和
預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則:_____.
預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則:_____.
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_____.
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