“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

用手觸摸蚯蚓的腹部，有許多小突起，我們稱(chēng)之為剛毛，它的作用是（ ）

A．感覺(jué)光線 B．感覺(jué)聲音

C．協(xié)助運(yùn)動(dòng) D．運(yùn)動(dòng)器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶云陽(yáng)縣復(fù)興中學(xué)等三校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們吃的花生油，主要來(lái)自種子內(nèi)的（ ）

A．胚芽 B．胚軸 C．子葉 D．胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一棵樹(shù) B．一塊農(nóng)田

C．草叢中的一條蛇 D．一個(gè)湖泊中的所有魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)池塘里，鯽魚(yú)能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚(yú)吃水草，烏魚(yú)會(huì)吃鯽魚(yú)、草魚(yú)苗。下面所寫(xiě)的，能反應(yīng)池塘中的食物鏈的是（ ）

A．水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú) B．水草←草魚(yú)←烏魚(yú)

C．螺螄←鯽魚(yú)←烏魚(yú) D．螺螄→鯽魚(yú)→烏魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物的是（ ）

A．彈琴的機(jī)器人 B．睡眠中的白兔

C．流動(dòng)的空氣 D．飄浮的云

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

在草原上，有很多野兔和狼，野兔愛(ài)打洞破壞草地，狼既吃野兔又捕食羊。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)羊大量捕殺狼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，草地上的草越來(lái)越少，而且由于缺少草，羊大量的餓死。這個(gè)事例不能說(shuō)明的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

B．人類(lèi)大規(guī)模干預(yù)自然的活動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞

C．野兔沒(méi)有狼這個(gè)天敵而大量繁殖，破壞了草地

D．生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間，存在相互依賴(lài)和制約的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明家種了許多桃樹(shù)，每年桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外，對(duì)于桃樹(shù)的意義是（）

A．促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開(kāi)放 B．幫助桃花傳粉

C．幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害 D．刺激幼桃快速長(zhǎng)大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案