【題目】我國規(guī)定的植樹節(jié)是每年的
A.4月12日 B.5月4日
C.7月1日 D.3月12日
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題
(1)本實(shí)驗(yàn)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,在實(shí)驗(yàn)之前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處晝夜,目的是通過呼吸作用消耗植物體內(nèi)原有的_____________
(2)在進(jìn)行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,其目的是為了形成對照實(shí)驗(yàn),光照一段時(shí)間后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是將葉片中的____________________ 溶解到酒精中。
(3)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是檢驗(yàn)是否有____________。
(4)按正常要求操作,向葉片中滴加碘液,葉片見光部分變?yōu)?/span>________________,證明______________________是光合作用的必要條件 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鼠A、B做如圖甲實(shí)驗(yàn),圖乙反映的是鼠先后接種同種疫苗后,血液中產(chǎn)生抗體的情況。據(jù)圖回答如下問題。
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,A鼠的作用是__。
(2)通過接種S疫苗,使鼠產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做__免疫。
(3)仔細(xì)觀察分析圖乙,在以下2小題中選作1題。
①圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,B鼠注射S疫苗后的第2天,給B鼠注射S病原體,發(fā)現(xiàn)B鼠死亡,則原因是:______;
②我們接種某些疫苗,有時(shí)不只接種一次,會(huì)隔一段時(shí)間再接種該疫苗,請你作出合理解釋:__。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢的敘述,不合理的是:( )
A.從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物
B.從體型小的生物到體型大的生物
C.從結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物
D.從低等生物到高等生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日,主題為“森林:大自然為您效勞”.下列不屬于森林生態(tài)價(jià)值的是
A. 保護(hù)土壤和涵養(yǎng)水源 B. 調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣
C. 凈化空氣和消除噪聲 D. 侵占人類生存空間
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上重要成果,它為生命起源問題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)?( )
A. 從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子
B. 從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)
C. 從有機(jī)高分子物質(zhì)組成多分子物質(zhì)
D. 從多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美麗富饒的煙臺(tái)養(yǎng)馬島是黃海之中的一顆明珠。也是國家aa級(jí)旅游度假區(qū)。吸引了很多學(xué)生前來實(shí)踐和調(diào)查。
(1)養(yǎng)馬島海域生長著大量的藻類植物,淺水處有滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等褐藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻,這種分布主要受 的影響,藻類植物是水域中的生產(chǎn)者,對維持生物圈的 起重要作用。
(2)退潮后,露出棲息的礁石上的疣荔枝螺,銹凹螺,麗核螺等海螺,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn)說明 。
(3)圖是島嶼部分生物食物網(wǎng)簡圖,該食物網(wǎng)中帶魚和黑嘴鷗是 關(guān)系。若鯷魚的數(shù)量大量減少,則 的數(shù)量減少最多。請寫出含有帶魚最短的一條食物鏈 。
(4)養(yǎng)馬島海域的生物種類繁多,體現(xiàn)了生物 的多樣性,生物種類及數(shù)量能夠較長時(shí)間保持著生態(tài)平衡,說明生態(tài)平衡具有 能力。
(5) 從6月1日到9月1日,煙臺(tái)周邊的黃渤海進(jìn)入禁漁期,實(shí)施這一舉措的意義是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根尖各結(jié)構(gòu)中,主要吸收水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是( )
A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū) C. 成熟區(qū) D. 根冠
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