分析 鳥的飛行姿勢千差萬別,但就飛行形式而論,大致可歸納為三種基本類型.鳥類飛行時基本是鼓翼、滑翔和翱翔三種方式交替使用,因翼的結(jié)構(gòu)和生活方式的不同,不同種類常以某一兩種方式為主.一般小型鳥類以鼓翼和滑翔為主,大型鳥類多具有較好的翱翔能力.
解答 解:滑翔是從高處向前下方的飄行,可以是在鼓翼獲得足夠的高度和推力后進行,并顯示出不同幅度的波浪形飛行路線,同時滑翔也是鳥類著陸前的必要飛行方式;滑翔飛行這是鳥類最簡單和最原始的飛行形式.飛行時雙翼上下運動,動作十分巧妙,能用最小的能量達到最大的速度.滑翔是飛行動物一種省力的運動方式.
故答案為:×
點評 熟知鳥類的飛行的特點是解題的關(guān)鍵,滑翔是飛行動物一種省力的運動方式.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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不灑水; 擰緊瓶蓋 | 灑少量水; 擰緊瓶蓋 | 灑少量水; 擰緊瓶蓋 | 灑很多水; 擰緊瓶蓋 |
置于櫥柜中 | 置于櫥柜中 | 置于冰箱中 | 置于櫥柜中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甜食 | B. | 含蛋白質(zhì)、鈣、磷等較多的食物 | ||
C. | 含脂肪成分豐富的食物 | D. | 米、面等主食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
被子植物 | 裸子植物 | 蕨類植物 | 鳥類 | 爬行兩棲類 | 哺乳類 |
1822種 | 23種 | 148種 | 214種 | 75種 | 38種 |
A. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | B. | 遺傳(基因)多樣性 | ||
C. | 物種(生物種類)多樣性 | D. | 生物數(shù)量多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 核糖體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻粘膜內(nèi)的嗅細胞可以感受氣味的刺激 | |
B. | 鼻粘膜具有豐富的毛細血管,能溫暖吸入的冷空氣 | |
C. | 鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃 | |
D. | 鼻粘膜分泌黏液可以清潔濕潤吸入的氣體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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