19．下列鳥類的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)與適應(yīng)飛行生活沒有直接聯(lián)系的是（　�。�
A．身體呈流線型B．身體背部有脊柱C．前肢變成翼D．胸肌發(fā)達(dá)

分析 多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如鳥類大多體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力等特征．

解答 解：A、身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，A正確．
B、身體背部有脊柱與適應(yīng)飛行生活沒有直接聯(lián)系，B錯誤．
C、前肢變成翼，適于飛行，C正確．
D、胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作，D正確．
故選：B

點(diǎn)評 鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的，可結(jié)合著鳥類的主要特征理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．然后你老師還是被送到醫(yī)院，由于失血過多，急需要輸血．而你老師被檢測的血型是Rh陰性B型血（熊貓血），而你剛好也是這種血型，剛好你已經(jīng)超過了18歲，體重也超過45Kg，你會選擇怎么做呢（　�。�
A．馬上到醫(yī)院去為老師輸血
B．馬上到醫(yī)院為老師獻(xiàn)血并倡導(dǎo)無償獻(xiàn)血
C．繼續(xù)做禽獸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．組織里的氣體交換使動脈血變成靜脈血．√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長的時期，以下哪種說法不能正確描述生物進(jìn)化的趨勢（　�。�
A．從簡單到復(fù)雜B．從低等到高等C．從水生到陸生D．從地下到地面

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．為了預(yù)防呼吸道傳染病的傳播和流行，應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣．對照圖甲，痰形成的場所是（　�。�
A．①B．②C．③D．④和⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的克格倫島上的那些有翅昆蟲，要么翅很大，要么翅退化，沒有中等大小翅的種類，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是長期自然選擇的結(jié)果．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下關(guān)于對動物類群的認(rèn)識不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．水螅的身體呈輻射對稱，體壁由兩層細(xì)胞構(gòu)成
B．節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是都有體節(jié)
C．用氣囊輔助肺呼吸是鳥所特有的特征
D．胎生、哺乳提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”中，小鳳以當(dāng)年飽滿的大豆種子為材料進(jìn)行探究，方案如下表．請分析回答：
瓶號1234
種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子
環(huán)境
條件		不放水，置于
溫暖處		放適量水，置于
溫暖處		放適量水，置于
冰箱保鮮層		放過量水，置于
溫暖處
（1）實驗結(jié)果是：只有2號瓶的種子能夠正常萌發(fā)．實驗結(jié)果表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是一定（適量）的水分、適宜的溫度和充足的空氣．
（2）如果小鳳要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”，應(yīng)選擇2、4號瓶為一組對照實驗．
（3）種子萌發(fā)需要充足的空氣，原因是萌發(fā)的種子進(jìn)行旺盛的呼吸 作用，利用大量氧氣，將有機(jī)物分解，釋放能量，供生命活動需要．
（4）1號瓶和3號瓶不能（填“能”或“不能”）構(gòu)成一組對照實驗，原因是變量不唯一．
（5）即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)．因此，小鳳所用的種子應(yīng)具有完整而有活力的胚．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．兩棲動物不能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因是（　�。�
A．心臟不發(fā)達(dá)B．肺結(jié)構(gòu)簡單
C．生殖發(fā)育離不開水D．體溫恒定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案