黃瓜、胡蘿卜、甘蔗、菠菜、大豆這些植物供人們食用的部分分別屬于植物體的( )
A.根、莖、葉、果實(shí)、種子 B.果實(shí)、種子、葉、莖、根
C.果實(shí)、根、莖、葉、種子 D.種子、葉、莖、根、果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的_________.生物的多樣性和適應(yīng)性是_________的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元2.4單細(xì)胞生物體 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
我們常見(jiàn)的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成,生物圈中還有一些肉眼很難看見(jiàn)的單細(xì)胞生物,下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D.都是對(duì)人類有害的生物
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元2.3多細(xì)胞生物體 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列各組中,都屬于器官的是( )
①蘋果皮
②玫瑰花
③心臟
④平滑肌
⑤葉
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元2.3多細(xì)胞生物體 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
觀察如圖,從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其他三幅圖不同的是( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)(解析版) 題型:填空題
認(rèn)真觀察下列圖表,并回答問(wèn)題:
(1)你知道蛇和海馬分別屬于哪類動(dòng)物?(填字母)蛇屬于 ;海馬屬于 。
(2)你能否將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序: 。
(3)E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ,其生殖發(fā)育方式是 。B類群是一類特殊動(dòng)物類群,其發(fā)育特點(diǎn)是 ,其成體通過(guò) 進(jìn)行氣體交換。
(4)上述幾種動(dòng)物類群都屬于脊椎動(dòng)物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 。
(5)D類能夠飛行,與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征:身體呈流線型、 、體表被覆羽毛。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)(解析版) 題型:選擇題
黃河口水稻、西宋蜜桃、新戶冬棗、渤海灣紫菜都是我們東營(yíng)的知名品牌.關(guān)于圖中4種植物共同點(diǎn)(陰影部分)的敘述,正確的是( )
A.都用種子繁殖 B.都含有葉綠素
C.都有根莖葉分化 D.都是高等植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)(解析版) 題型:選擇題
許多既有趣味性又富含哲理的歇后語(yǔ)都與動(dòng)物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”. “長(zhǎng)頸鹿的脖子、丹頂鶴的腿——各有所長(zhǎng)”、 “春蠶結(jié)繭——一絲不茍 “ 、 “螞蟻搬家——大家動(dòng)口”、 “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等,老師將這些動(dòng)物分成了兩大類,其歸類的依據(jù)最可能的是( )
A.生活環(huán)境的不同 B.體內(nèi)有無(wú)脊柱
C.運(yùn)動(dòng)方式的不同 D.呼吸方式的不同
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.7我國(guó)的珍稀動(dòng)物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列珍稀植物中,既屬于“孑遺植物”,又是著名的觀賞植物的一組是( )
A.銀杉、水杉、銀杏 B.珙桐、銀杏、鵝掌楸
C.臺(tái)灣杉、雪松、珙桐 D.腎蕨、馬尾松、望天樹
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