13．人體內(nèi)，連接腎臟和膀胱的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．腎小管B．尿道C．輸尿管D．出球小動脈

分析 泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道．腎臟是形成尿的器官，是泌尿系統(tǒng)中的重要器官．

解答 解：泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成，如圖

可見連接腎臟和膀胱的結(jié)構(gòu)是輸尿管．
故選：C

點(diǎn)評 關(guān)鍵掌握泌尿系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡不遭受破壞，并使生態(tài)系統(tǒng)向良好的方向發(fā)展和演化，我國政府實(shí)施的重要措施是（　　）
A．墾荒種糧B．退田還湖C．退耕還林還草D．退耕還牧

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．今年5月以來，南方多個地區(qū)連續(xù)暴雨天氣，有些地區(qū)雨水成災(zāi)．請你運(yùn)用生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）某救援人員上臂被劃傷，血液連續(xù)不斷的從血管內(nèi)流出，顏色呈暗紅色，此人被劃破的血管是B．
A、動脈　　B、靜脈　　C、毛細(xì)血管
（2）如果失血過多的傷員沒有得到及時的救治，會出現(xiàn)昏迷甚至休克的癥狀．這是因?yàn)槭а^多會導(dǎo)致體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量急劇減少，血液運(yùn)輸氧的能力嚴(yán)重下降．
（3）對于失血過多的傷員，醫(yī)護(hù)人員會緊急輸血，安全輸血的原則是輸同型血．
（4）如果給B型血的傷員輸血時，應(yīng)該為其輸入B．
A、A型血　　B、B型血　　C、AB型血
（5）如果需要現(xiàn)場義務(wù)獻(xiàn)血，那么健康成年人一次獻(xiàn)血200～300ml毫升不會影響健康．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．2016年春晚的雜技《直掛云帆》，給人們留下了深刻的印象，對雜技演員一系列高難度的動作，描述正確的是（　�。�
A．僅有運(yùn)動系統(tǒng)即骨、骨連結(jié)和骨骼肌完成
B．參與完成動作的骨骼肌屬于組織這個結(jié)構(gòu)層次
C．演員的這種行為不需要遺傳物質(zhì)的參與，屬于學(xué)習(xí)行為
D．需要多系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合，其主要調(diào)節(jié)作用的是神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是豌豆花色的遺傳圖解，顯性性狀由A控制．請據(jù)圖分析回答問題；
（1）后代紫花的基因組成為AA或Aa．
（2）如果后代中有150朵紫花，則白花大約有50朵．
（3）豌豆果實(shí)中有多粒種子，是因?yàn)樽臃恐杏卸鄠�胚珠．
（4）去年豌豆的產(chǎn)量不如往年，主要原因是豌豆花盛開期間雨水過多，導(dǎo)致豌豆傳粉不足而減產(chǎn)．
（5）豌豆作為雜糧含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，其主要成分消化后被吸收的場所是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時，列舉了以下實(shí)例，其中屬于生物基本特征的是（　�。�
A．生物都能運(yùn)動B．生物都能生長、繁殖
C．生物都能進(jìn)行光合作用D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．如圖所示是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于器官．
（2）圖A中胚的組成包括①②③④（填圖中的序號）．A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[③]胚根，將來發(fā)育成大豆的根．種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度．
（3）C中該植株的莖中無形成層結(jié)構(gòu)，故不能長得很粗．
（4）E是由D中的子房發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳粉和受精．
（5）由于豆科植物根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì)，所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥．
（6）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的鹽水 中，乙組浸泡在清水 中，在相同條件下浸泡一段時間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在同一溫暖的地方并注意保濕．
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)，并比較兩組種子萌發(fā)的時間．
      預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
      在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時間甲＜乙 （  填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．遠(yuǎn)視眼的成像位置及矯正方法是（　�。�
A．視網(wǎng)膜前，凹透鏡B．視網(wǎng)膜后，凸透鏡C．視網(wǎng)膜前，凸透鏡D．視網(wǎng)膜后，凹透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪項(xiàng)不是蝗蟲外骨骼的功能（　　）
A．對身體有支持作用B．協(xié)助呼吸
C．保護(hù)內(nèi)部器官D．防止水分蒸發(fā)

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