【題目】使用顯微鏡時，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視（ ）

A. 目鏡 B. 物鏡 C. 鏡筒 D. 玻片標(biāo)本

【答案】B

【解析】試題分析：當(dāng)鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本，而觀察尋找物像時，是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[]__中．

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]__，顯微鏡的放大倍數(shù)時[__]和[__]的乘積．

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是如圖中的__．

（4）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的[]__可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外．

（5）[5]__能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中．

（6）在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]__，植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)是__、__和__．

（7）細(xì)胞核分裂時，__的變化最明顯，它是由DNA和__組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為長頸鹿的進(jìn)化過程示意圖，以據(jù)圖分析回答問題：

（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿的前肢和頸有的長有的短，原因是長頸鹿的祖先________。

（2）在長頸鹿的進(jìn)化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，頸和前肢短的個體被淘汰，原因是？____

（3）生存下來的個體是通過________來積累其特征的。

（4）現(xiàn)代的長頸鹿是通過長期的________和________逐代積累形成的。

（5）自然界的生物通過長期的________，________生存下來，________就被淘汰掉，這就是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）要想觀察到如圖所示結(jié)構(gòu)應(yīng)先制作______，然后用______進(jìn)行觀察

（2）葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)閳D中標(biāo)號②所示部分葉肉細(xì)胞排列______；同時該部分葉肉細(xì)胞里面也含有較多的______．

（3）圖中其輸導(dǎo)和支持作用的結(jié)構(gòu)為______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國培育出的首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生，請分析回答：

（1）在這項(xiàng)研究中，控制這個性狀的基因是 _______；轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說明________。

（2）研究人員說，熒光豬的后代也能發(fā)光，原因是_______________________________。

（3）如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的，那么顯性性狀為____________； 如果顯性基因用B表示，請寫出兩頭親代黑色豬的基因組成___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年在西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。截至12月，世界衛(wèi)生組織報告確診、疑似和可能感染病例近20000例，死亡6000多人。埃博拉出血熱疫情是由埃博拉病毒引起的。該病毒變異非�？�，不斷出現(xiàn)新的屬種；通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作。目前疫情已得到了有效控制……

根據(jù)以上信息和所學(xué)知識回答下列問題：

（1）埃博拉出血熱與下面哪一項(xiàng)傳染病的病原體相同（____）

①肺結(jié)核　②流感�、刍紫x病�、苤袞|呼吸綜合征

A.①②　　　 B.②④　 　　C.①③　　 　D.③④

（2）埃博拉病毒變異快、不斷出現(xiàn)新的屬種，主要原因是病毒結(jié)構(gòu)中的_____________發(fā)生了改變。

（3）疫區(qū)的人們采取了以下措施，其中屬于切斷傳播途徑的是________(填代號)。

①隔離病人 ②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服 ③接種疫苗 ④用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒

（4）下圖反映出小白鼠先后接種某種疫苗后，血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點(diǎn)是____________________，且持續(xù)的時間長，因而預(yù)防接種通常應(yīng)進(jìn)行兩次或多次。上述免疫反應(yīng)屬于________免疫。

（5）埃博拉病毒是一種泛嗜性的病毒，可侵犯各系統(tǒng)器官，尤以肝、脾損害為重，二者屬于免疫器官的是__________。

（6）病毒的起源尚不得而知。但基于現(xiàn)有證據(jù)，人們認(rèn)為果蝠(狐蝠科)可能是埃博拉病毒的自然宿主。專家研究發(fā)現(xiàn)果蝠取得果實(shí)后會移至他處食用，因此，其殘果與種子大多散落于離母株樹種較遠(yuǎn)的地方。同時，許多種子必須由果蝠取食，經(jīng)其消化道排出后，始有較高的萌發(fā)率。這反映了果蝠在生物圈中對______________________尤為顯著。

（7）2018年1月，國家食品藥品監(jiān)督管理總局宣布由我國獨(dú)立研發(fā)、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新性重組疫苗產(chǎn)品“重組埃博拉病毒病疫苗（腺病毒載體）”的新藥注冊申請19日獲食藥監(jiān)總局批準(zhǔn)。這是我國首個重組埃博拉病毒病疫苗獲批注冊。下列關(guān)于疫苗的敘述錯誤的是（_____）

A.疫苗屬于處方藥

B.從免疫學(xué)上分析疫苗應(yīng)屬于抗體

C.疫苗引起的免疫屬于特異性免疫

D.接種疫苗屬于保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的字母代表蜥蜴、蝸牛、蚯蚓、海蜇、麻雀這五種動物，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中的A、B、C、D、B分別是哪種動物？A．_____，B．_____，C．_____，D．_____E．_____。

（2）把上述五種動物按照從簡單到復(fù)雜的順序排列。_____。

（3）你認(rèn)為應(yīng)該依據(jù)動物的哪些特征給動物進(jìn)行分類？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對3個家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請根據(jù)所學(xué)知識分析表格回答下列問題：

家庭

性狀

父親

母親

孩子

1號

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2號

酒窩

無酒窩

有酒窩

有酒窩

3號

先天聾啞

正常

正常

先天聾啞

（1）二孩政策已經(jīng)放開，3號家庭的父母想再要一個小孩，則第二個小孩為男孩的概率為______。

（2）3個家庭中的孩子都出現(xiàn)了與父親（或母親）不同的性狀，這種子代個體與親代個體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做______；同時子代個體又有很多特征與父母相同或者相似，這是因?yàn)楦改傅牟糠只蚪?jīng)過______和______（填細(xì)胞名稱）傳遞給了他們的子女。

（3）如果單眼皮和雙眼皮由一對基因A和a控制，則1號家庭中母親的基因組成為______。如果該家庭的單眼皮女兒長大后做了“雙眼皮手術(shù)”，后來和一個單眼皮的男子結(jié)婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為______。

（4）如果2號家庭中孩子的控制酒窩的基因型為Bb，那么母親的基因組成為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有植物細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體。 （_____）

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