10．如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：
（1）用圖中數(shù)字回答：
胚根2、9胚芽4、7胚軸1、8子葉5、11
胚乳10種皮3種皮和果皮6
（2）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是都有種皮和胚，不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片，而玉米種子的子葉有1片，而且玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳．
（3）菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉和胚乳．
（4）將來發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是胚芽，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是胚根，兩種種子中主要的結(jié)構(gòu)是胚．

分析 觀圖可知：1、8是胚軸；2、9是胚根；3是種皮；4、7是胚芽；5、11是子葉；6是種皮和果皮；10是胚乳，據(jù)此解答．

解答 解：（1）由分析可知：2、9是胚根；4、7是胚芽；1、8是胚軸；5、11是子葉；10是胚乳；3是種皮；6是種皮和果皮．
（2）菜豆種子屬于雙子葉植物種子，子葉2片；玉米種子屬于單子葉植物種子，子葉1片；菜豆種子沒有胚乳，玉米種子有胚乳．
（3）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里．
（4）種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，是新植物的幼體，是種子的主要部分．胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成根和莖的連接部分．
故答案為：（1）2、9胚根；4、7胚芽；1、8胚軸；5、11子葉；10胚乳；3種皮；6種皮和果皮；
（2）種皮；胚；子葉；2；子葉；1；胚乳；胚乳；
（3）子葉；胚乳；
（4）胚芽；胚根；胚．

點(diǎn)評(píng) 掌握菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題．

（1）圖一中A、B、C代表的生物依次是C．（填選項(xiàng)）
A．鼠、蛇、鳥B．鳥、鼠、蛇C．鳥、蛇、鼠D．蛇、鳥、鼠
（2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是分解者．
（3）若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對(duì)應(yīng)的生物是鷹．
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱．
（5）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，野兔、牛、羊、狼都是同種動(dòng)物，但牙齒的分化有明顯差異，試根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)推斷（如圖示）屬于狼的牙齒的是B．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．細(xì)胞吸水還是失水取決于細(xì)胞液濃度和周圍水溶液濃度，當(dāng)前者大于后者時(shí)細(xì)胞吸水，當(dāng)前者小于后者時(shí)細(xì)胞失水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的各種說法中，正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨和關(guān)節(jié)組成的
B．一組肌肉的兩端附著在同一塊骨上
C．運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成
D．骨骼肌收縮時(shí)，只能牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，由于[1]關(guān)節(jié)頭突出在[4]關(guān)節(jié)窩
中，以及[2]關(guān)節(jié)囊的包繞作用，使得關(guān)節(jié)更加牢固．
（2）由于[3]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，以及[5]關(guān)節(jié)軟骨的作用，使關(guān)節(jié)更加靈活．
（3）脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭 從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．在體育課進(jìn)行劇烈活動(dòng)時(shí)，應(yīng)先認(rèn)真活動(dòng)關(guān)節(jié)，以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
①圖中所示若為完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，則還缺少非生物部分和分解者．此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是草，鼠、蛇、狐等動(dòng)物被稱為消費(fèi)者．
②從總體上來看，個(gè)體數(shù)量最多的是：草．?dāng)?shù)量最少的生物是鷹．
③鷹與蛇的關(guān)系是一種是捕食關(guān)系，另一種是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
④從圖中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系是：吃與被吃的關(guān)系．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．
圖中有5條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)．
⑤最長的一條食物鏈表示為：草→鼠→蛇→鷹
⑥動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
⑦在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看，各種生物的數(shù)量和比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．但是這種能力是有限的．
⑧生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，有毒物質(zhì)DDT沿著食物鏈不斷積累．該生態(tài)系統(tǒng)中，DDT積累得最多的生物是鷹．
⑨如果大量捕食狐，鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增多．
⑩在該生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物因素：兔，對(duì)鼠有直接關(guān)系是生物是蛇、狐、鷹、草．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：
（1）同學(xué)們進(jìn)入青春期的第一個(gè)信號(hào)是身高突增和體重增加．在這個(gè)時(shí)期，男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象，分別是遺精、月經(jīng)．
（2）某同學(xué)有一段時(shí)間，每到傍晚的時(shí)候就看不清東西，但吃了一段時(shí)間胡蘿卜后，這種現(xiàn)象就消失了．原因是胡蘿卜中的胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A，可以治療夜盲癥．
（3）長期以精米、精面為主食的人，容易患口角炎．
（4）偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子，易得雞胸“X”形或“O”形腿，這是因?yàn)樗麄兂缘氖澄镏虚L期缺少含鈣的無機(jī)鹽和維生素D．
（5）青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，除了強(qiáng)調(diào)合理的營養(yǎng)外，還經(jīng)常要注意補(bǔ)充牛奶、雞蛋等食品．其中的道理是人體的生長發(fā)育、組織的更新等離不開蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．除這只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下除哪項(xiàng)之外都是屬于動(dòng)物組織（　�。�
A．結(jié)締組織B．上皮組織C．輸導(dǎo)組織D．神經(jīng)組織

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