青蛙的受精方式、生殖方式和發(fā)育特點分別是


  1. A.
    體內(nèi)受精　卵生　變態(tài)發(fā)育
  2. B.
    體內(nèi)受精　卵生　不完全變態(tài)發(fā)育
  3. C.
    體外受精　卵生　完全變態(tài)發(fā)育
  4. D.
    體外受精　卵生　變態(tài)發(fā)育
D
分析：本題考查兩棲動物的發(fā)育過程，可以從蛙的生殖、發(fā)育的特點來解答．
解答：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率．青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的．可見D符合題意．
故選：D．
點評：青蛙的生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對．不久，如果你再來，會在水中看到許多小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，還會看到青蛙那魔術(shù)般外形變化的全過程．你知道原因嗎？動動腦，回答下列問題：
（1）雄蛙鳴叫是為了
吸引雌蛙
吸引雌蛙
．
（2）雌雄蛙抱對有什么意義？
有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精，提高了精子與卵的結(jié)合的機會，提高了受精率．
有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精，提高了精子與卵的結(jié)合的機會，提高了受精率．
，青蛙的受精方式是
體外受精
體外受精
．
（3）蝌蚪用
鰓
鰓
呼吸，成蛙主要用
肺
肺
呼吸，皮膚能輔助呼吸．
（4）在發(fā)育過程中，小蝌蚪會“慢慢”長出四肢，越來越像“媽媽”．請你寫出青蛙發(fā)育的全過程．
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
．
（5）青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活，從其生殖發(fā)育過程看主要原因是
生殖和發(fā)育都離不開水
生殖和發(fā)育都離不開水
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

青蛙的受精方式、生殖方式和發(fā)育特點分別是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

請分析回答下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育及結(jié)構(gòu)功能的問題：
（1）在宋朝詩人趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”詩句中，“雨”和“蛙”的內(nèi)在聯(lián)系有：A青蛙的受精方式為
體外受精
體外受精
，發(fā)育方式為
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
，上述兩個過程均在水中進行；B青蛙皮膚裸露，能分泌黏液，具有
輔助呼吸
輔助呼吸
功能，因而必須生活在潮濕的環(huán)境中．
（2）為提高受精率，青蛙依次發(fā)生的繁殖行為是
雄蛙鳴叫吸引雌蛙；雌雄蛙抱對
雄蛙鳴叫吸引雌蛙；雌雄蛙抱對
；
（3）青蛙發(fā)育經(jīng)歷的四個時期是
受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙
受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙
，小蝌蚪很像小魚，這說明
生物在個體發(fā)育過程中，還保留著水棲祖先在水中生活的特點
生物在個體發(fā)育過程中，還保留著水棲祖先在水中生活的特點
．
（4）南宋辛棄疾的著名詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，不僅描繪了美麗的田園風(fēng)光，也寓示了“豐年”與“蛙聲”的某種聯(lián)系，你認為這種聯(lián)系是：
“蛙聲一片”代表青蛙多，青蛙多了可以消滅更多危害水稻生長的害蟲，從而使水稻豐收
“蛙聲一片”代表青蛙多，青蛙多了可以消滅更多危害水稻生長的害蟲，從而使水稻豐收
．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟寧市曲阜市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的受精方式、生殖方式和發(fā)育特點分別是（ ）
A．體內(nèi)受精  卵生  變態(tài)發(fā)育
B．體內(nèi)受精  卵生  不完全變態(tài)發(fā)育
C．體外受精  卵生  完全變態(tài)發(fā)育
D．體外受精  卵生  變態(tài)發(fā)育

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