13.哺乳類和鳥類都可以通過自身的調節(jié)而維持體溫的恒定,他們都是恒溫動物.

分析 在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物.

解答 解:在動物界中鳥類和哺乳類動物的體表被毛或羽毛,有保溫作用,體內具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結構,體溫不隨外界溫度的變化而改變?yōu)楹銣貏游,體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性,增強了動物對環(huán)境的適應性,擴大了動物的分布范圍,有利于動物的生存和繁殖.其他動物的體溫會隨外界溫度的變化而變化,屬于變溫動物.
故答案為:體溫;恒溫.

點評 關鍵知道恒溫動物比變溫動物更能適應復雜多變的環(huán)境,更有利于動物的生存和繁殖.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于兩棲動物的變態(tài)發(fā)育的解釋,錯誤的是( 。
A.經(jīng)過受精卵、幼體、蛹、成體四個階段
B.幼體和成體的差別很大
C.幼體和成體的生理機能有很大區(qū)別
D.不存在不食不動的化蛹時期

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列可以保證氣體的暢通無阻的結構是( 。
A.氣管內表面的纖毛會向喉嚨方向不停地擺動
B.呼吸道都有骨或軟骨作支架
C.鼻黏膜能分泌黏液
D.氣管內的腺細胞能分泌黏液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物體細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的染色體( 。
A.不一樣B.一樣多C.比原細胞少D.比原細胞多

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.生物圈中的許多動物都可以跨越多種環(huán)境生活√(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.綠豆之所以叫做生物,你認為最重要的原因是( 。
①綠豆的植物體能制造淀粉  
②綠豆能開花 
③綠豆細胞是活的 
④綠豆能生長 
⑤綠豆能作為人類的食品 
⑥綠豆的生長需要營養(yǎng),也要排除廢物  
⑦綠豆能通過種子進行繁殖 
⑧綠豆既能進行光合作用,也能進行有呼吸作用.
A.①②③B.③④⑤C.⑤⑥⑦D.⑥⑦⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.“種瓜得瓜,種豆得豆”,說明了生物界普遍存在遺傳的現(xiàn)象.“一樹結果,酸甜各異”,說明了生物界普遍存在變異的現(xiàn)象,我國金魚種類多樣,金魚不同的形態(tài)特征是由基因控制的.轉基因超級鼠是因為體內轉入大鼠生物激素基因而使身體生長速度變快的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.從樺尺蛾體色變化的實例,可以知道自然界中生物進化的外在原因是(  )
A.人工選擇B.天敵的影響C.環(huán)境的改變D.溫度的改變

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.右圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題.

(1)屬于植物細胞的是圖甲,屬于動物細胞的是圖乙,判斷依據(jù)是植物細胞具有[A]細胞壁、[F]液泡、[E]葉綠體.
(2)動植物細胞都具有的結構是[B]細胞膜、[C]細胞核、[D]細胞質.
(3)圖中結構E名稱是葉綠體,是綠色植物進行光合作用的場所.
(4)圖中的[A]細胞壁對細胞起到保護和支持的作用.對外界刺激都能做出一定的反應
(5)我們喝的果汁來自細胞的[F]液泡.
(6)圖中B的主要作用是控制物質進出細胞.
(7)張欣同學很多特征像她的媽媽,這是由細胞核中的遺傳物質決定的.
(8)在光學顯微鏡下不易觀察到的植物細胞結構是細胞膜.

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