12．水葫蘆當(dāng)初是作為凈化水質(zhì)的植物引進(jìn)的，但這種植物卻在江河湖泊中瘋長(zhǎng)蔓延，適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，這說(shuō)明（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物不能適應(yīng)環(huán)境
C．生物不能影響環(huán)境D．環(huán)境能夠適應(yīng)生物

分析 生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象，生物既能適應(yīng)環(huán)境，還會(huì)影響環(huán)境．

解答 解：水葫蘆當(dāng)初是作為凈化水質(zhì)的植物引進(jìn)的，引入后，很快在江河湖泊中瘋長(zhǎng)蔓延，表明水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒(méi)有天敵控制，因此大量繁殖數(shù)量增多；水葫蘆與其他水生植物相互爭(zhēng)奪水分、陽(yáng)光、無(wú)機(jī)鹽、生存的空間導(dǎo)致其他水生植物處于競(jìng)爭(zhēng)的劣勢(shì)數(shù)量減少，其他生物因食物、氧氣減少而威脅生存．這說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響，故選項(xiàng)A正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．維生素既不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，也不為人體提供能量
B．胃液和腸液都能參與牛奶的消化
C．細(xì)細(xì)咀嚼米飯會(huì)覺(jué)得有甜味，是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?/td>
D．膽汁不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列4種反射活動(dòng)中，屬于簡(jiǎn)單反射的是（　�。�
A．小狗在舞臺(tái)上表演算術(shù)
B．同學(xué)們聽(tīng)到預(yù)備鈴聲后走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課
C．剛出生的嬰兒就會(huì)吮吸
D．小明聽(tīng)到老師叫他的名字后站起來(lái)回答

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中2為肺．3為氣囊．
（2）當(dāng)兩翼舉起時(shí)，家鴿完成了吸氣，氣體的流經(jīng)途徑是1→2→3（用圖中數(shù)碼和箭頭表示），當(dāng)兩翼下垂時(shí)，家鴿完成呼氣，氣體的流經(jīng)途徑與吸氣正相反，這樣，每呼吸一次，空氣就2次經(jīng)過(guò)肺，進(jìn)行兩次氣體交換．這樣的呼吸方式的意義是大大提高了氣體交換的效率．
（3）從圖中可以看出，結(jié)構(gòu)3分布在內(nèi)臟器官之間，有的突入到骨的空腔里，這樣的分別有什么作用減少肌肉和內(nèi)臟之間的摩擦；減輕身體的比重．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于禽流感病毒特征的敘述中，不正確的是（　�。�
A．個(gè)體微小B．有遺傳物質(zhì)C．寄生生活D．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌構(gòu)成
B．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊構(gòu)成
C．在屈肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
D．骨骼肌由肌腱和肌腹構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是人類(lèi)性別決定圖解，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．根據(jù)染色體類(lèi)型，精子可以分為含X染色體和含Y染色體兩種類(lèi)型
B．從染色體組成上看，卵細(xì)胞的染色體組成是22條+X
C．兩種類(lèi)型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的，保證了生男生女的機(jī)會(huì)是均等的
D．父親Y染色體上的突變基因傳給兒子的可能性是50%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在進(jìn)行器官移植時(shí)，患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥，移入器官的細(xì)胞相當(dāng)于（　�。�
A．抗原B．抗體C．一種酶D．病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．人體離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障．全球半數(shù)以上的人口以大米為主食．我國(guó)科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類(lèi)的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)．下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）大米的主要成分是淀粉，它最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．
（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過(guò)循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后運(yùn)至組織細(xì)胞．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò)[④]腎小球的濾過(guò)作用進(jìn)入原尿，在[⑤]腎小管處它又被重新吸收回到了血液中．

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