【題目】蘋果樹不適宜在南方栽種，南方地區(qū)不利于蘋果生長的生態(tài)因（ ）
A.水分少
B.光照時(shí)間短
C.溫度高
D.土壤不肥沃

【答案】C
【解析】解：“蘋果樹不適宜在南方栽種”，主要是南方、北方溫度不同造成的．蘋果是溫帶水果，適宜生長在溫暖的北方，南方地區(qū)溫度高不適宜蘋果的生長．因此南方地區(qū)不利于蘋果樹生長的生態(tài)因素是溫度．故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲身體是由[①]_____、[②]_____和[③]腹部構(gòu)成．

（2）蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官是翅和_____，都著生在_____部．

（3）體表有外骨骼，具有_____和支持內(nèi)部柔軟器官、_____體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．

（4）將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時(shí)間蝗蟲死亡，這是因?yàn)榛认x呼吸時(shí)氣體出入身體的門戶﹣﹣_____被淹沒所致．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆目部分植物的分類圖解。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A.綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡更近

B.綠豆和菜豆這兩種植物十分相似

C.合歡和紫檀的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多

D.合歡、紫檀等物種是分類最基本的單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物稱為 ， 例如 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從體積小到體積大.（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A.圖甲若表示蝗蟲的發(fā)育過程，則需經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育為成蟲

B.圖甲中昆蟲的個(gè)體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)

C.圖乙若是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的是a

D.圖乙若表示家蠶發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長c的生長期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的一個(gè)體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)兩次分裂后形成的新細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)目是（ ）
A.5條
B.10對(duì)
C.20對(duì)
D.40條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】培育多利羊所采用的生物技術(shù)和該羊的性別依次是（　�。�
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)，雄性
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)，雌性
C.克隆技術(shù)，雄性
D.克隆技術(shù)，雌性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示從受精卵到新生兒產(chǎn)出的大致過程，根據(jù)題意回答下列問題。

(1)請(qǐng)寫出A.D.e 相應(yīng)的名稱。a________，d________，e________。

(2)c是________，生理過程A是________，該過程是在________內(nèi)完成的。

(3)胚泡附著在________，并繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，在 8 周左右時(shí)發(fā)育成________——已經(jīng)呈現(xiàn)出人的形態(tài)。

(4)受精卵的發(fā)育及新生兒的產(chǎn)生都需要一個(gè)復(fù)雜的過程(分別用B.C表示)，這兩個(gè)過程分別是B________，C________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案