一塊骨是一種( )

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)上10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,腎單位包括

A.①②③ B.④⑤⑥

C.③④⑤ D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測(cè)一生物卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)題。

下面是某同學(xué)用兩根雞肋骨做實(shí)驗(yàn)的記錄,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題。

稱重(克)

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

A骨

12

有異味放出,處理后,骨輕輕一敲就斷

B骨

12

骨上有氣泡放出,處理后,骨可以彎曲和打結(jié)

(1)該同學(xué)對(duì)兩根骨的處理方法是:

①A骨:放在酒精燈上煅燒,去掉了骨中的 物,余下 物。

②B骨:放在稀鹽酸中浸泡,去掉了骨中的 物,余下 物。

(2)經(jīng)過(guò)處理,結(jié)果A骨變得 ,重8克;B骨變得 ,重4克。證明骨中有機(jī)物和無(wú)機(jī)物質(zhì)量的比約是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測(cè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)順序是( )

①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮

A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測(cè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列骨連接中,哪一種的活動(dòng)范圍最廣( )

A.髖關(guān)節(jié) B.肘關(guān)節(jié) C.踝關(guān)節(jié) D.肩關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

1979年美國(guó)白蛾侵入我國(guó),嚴(yán)重危害林木和果實(shí),樹(shù)木成片枯死,人們?cè)罅渴褂棉r(nóng)藥,試圖控制蟲(chóng)害,卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果.我國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂﹣﹣周氏嚙小蜂,身長(zhǎng)1mm,產(chǎn)卵與白蛾幼蟲(chóng)體內(nèi),利用幼蟲(chóng)體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)發(fā)育張大,使白蛾幼蟲(chóng)死亡,連續(xù)放蜂兩年,白蛾蟲(chóng)害得到有效控制.請(qǐng)分析:

(1)大量使用農(nóng)藥,不但造成 ,還通過(guò)食物鏈影響到人畜的健康.

(2)白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于

(3)這種以蟲(chóng)制蟲(chóng)餓方法屬于生物防治,優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“金蟬脫殼”的殼在生物學(xué)上是指( )

A. 皮膚 B. 甲殼 C. 鱗片 D. 外骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物中,有口有肛門(mén)的是( )

A.海蜇 B.蛔蟲(chóng) C.日本血吸蟲(chóng) D.水螅

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在稻田中有害昆蟲(chóng)數(shù)量明顯增加,其中一個(gè)重要的原因是這些害蟲(chóng)的天敵青蛙大量地減少。導(dǎo)致青蛙數(shù)量減少的原因很可能是

A. 稻田中農(nóng)作物高度密植,影響通風(fēng)透氣,使青蛙的發(fā)育受影響

B. 青蛙的天敵(如蛇類)增多,大量的青蛙被捕食

C. 大量施用農(nóng)藥化肥,水質(zhì)被嚴(yán)重污染,嚴(yán)重影響了青蛙的發(fā)育

D. 溫室效應(yīng),氣候變暖,嚴(yán)重影響了青蛙的發(fā)育

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